孩子寄宿父母焦慮
昨天開家長會,表姐講了很多發生在她自己身邊的一些事兒。她跟我分享說,她剛畢業沒多久就離開了丈夫,媽媽不放心的事情就發生了。這次離開了,她帶了兩個孩子后,兩人都累的不得了,坐回了家,對婆婆也特別地冷漠。
周末回家,她和老公互相看不順眼,回到家就拿起手機玩游戲。她老公就不搭理她,她在旁邊一臉的無奈。
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“這個孩子是我弄的,都不知道怎么辦了?”
諸如此類的事情很多很多,我在旁邊聽著也心驚肉跳。
“你爸媽就只管你學習,你這個孩子都能玩游戲上癮了,以后還能干什么?”
這個孩子最后說出了原因,他真的不想上學了,因為覺得上學太辛苦了。
我是一個老師,我也很想讓孩子學習,但我發現,在我的身邊,有很多孩子有著各種各樣的問題。
我就問孩子為什么不想上學,他說:“不想上學太辛苦了,上學太辛苦了。”
我聽了以后,就跟他說:“噢,上學可苦了,上學還不苦,還要每天早上7點起床,晚上做作業還要做到十一二點。”
我能說什么?家長說:“那怎么行啊?還不快去上學,上學還得讓老師給你表揚,作業寫不完怎么辦?”
我只能對他說:“如果你不想上學,那就先完成作業,如果你完成了作業,你想去哪里玩,也可以跟我說一聲。”
當時他不愿意聽我說完,就哭了,要么就是說:“你知道嗎?我不想上學,我怕我的媽媽天天說我笨,我真的不想上學。”
其實,孩子在說這句話的時候,心里已經在想:我是一個壞孩子,可是媽媽不喜歡我這么做。
當父母開始抱怨孩子的這些問題時,孩子在想表達的是:“我真的不想上學,可是,在學校沒朋友,太無聊。”
他需要理解父母的觀點,他需要認同父母的態度。
當父母愿意傾聽孩子,愿意站在孩子的角度,孩子就會感到自己是被接納的,也就更愿意表達自己內心真實的想法。
共情,是打開孩子心門的一把鑰匙,也是走進孩子內心最好的鑰匙。
父母若能像朋友一樣接納孩子,就能走進孩子的內心,建立親密關系。
作者雅恩曾經在書中寫道:“父母與孩子之間最重要的情感是通過語言的反饋,而非暴力溝通。”
如果父母連自己的情緒都管理不好,無法做到有效溝通,孩子與父母之間也就無法建立起良好的親子關系,孩子也不會把父母當作一個值得信任的朋友,再難聽的歌曲都不會喜歡聽。
父母應該做到和孩子交朋友,孩子交朋友主要是出于好奇心,再難搞的孩子,只要交朋友,父母都會和顏悅色的和孩子溝通。
孩子在父母面前表現得禮貌有教養,但是父母卻總是對孩子說“你沒禮貌”,父母從來不曾看到孩子的內心感受,孩子也會以同樣的方式對待他人。
4、孩子不敢和父母說話
著名的犯罪心理學家李玫瑾教授,曾經對1000名孩子做過一項調查,其中有超過3000名孩子表示自己不愿意和父母說話,有36.1%的孩子因為父母的嘮叨而感到厭煩。
孩子不愿意和父母說話是源于內心極度渴望得到父母的關注和重視,父母要多給孩子一點高質量的陪伴,讓孩子感受到家庭的溫暖,有利于建立孩子的自信心。
當孩子內心感到滿足時,任何事都會變得更有積極向上,會激發出更多的潛能,我們要知道,嘮叨、吼叫,只能將孩子越推越遠,影響孩子的情緒管理能力,給孩子帶來的傷害遠遠比我們想象中的要嚴重得多。
對孩子多一些鼓勵,少一些嘮叨
孩子不聽話時,很多父母都喜歡采取嘮叨、吼叫的方式,這種簡單粗暴的方式,不僅沒有達到教育孩子的目的,還會讓孩子產生逆反心理,變得越來越不聽話。
