如何對待孩子入學焦慮
看到下面我會列舉一些孩子的表現(xiàn)和入學焦慮有關系的一些做法。
為什么有的孩子會出現(xiàn)入學焦慮呢?
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在我們的生活中,孩子是主角,上學這件事是孩子所有的生活重心都放在了學習上,學習習慣都是在學習中養(yǎng)成的,也是在孩子的思維模式中逐漸形成的,只不過孩子年齡尚小,沒有能力去轉換自己的思維模式,如果孩子過度學習,對成績和升學有很大的影響,那么孩子就會產生升學焦慮,因為他們無法清楚自己真正需要的是什么。
父母通過看孩子的學習過程,可以了解到孩子的學習是否被安排,孩子是否對自己的學習有所計劃,孩子在假期里需要做哪些事情,是否需要補習功課等等。
但是,對于孩子的學習,父母真正想要學習的是什么呢?如何引導孩子規(guī)劃學習的方向,并且給孩子以正確的引導,讓孩子把自己的學習當成自己的事情,要相信孩子的判斷能力是超乎想象的,對于孩子做什么事情,父母最好的方法是從孩子的角度出發(fā),了解孩子的學習狀態(tài),然后鼓勵孩子把學習這件事情做好,這樣才能讓孩子感覺到自己的學習是一份認真的事情,是一份愉快的事情。
01 幫助孩子制定學習目標
明確目標可以幫助孩子更好的進行自我激勵,讓孩子清楚自己到底想要什么,要實現(xiàn)什么目標。
可以先定一個階段性的小目標,如:“這次考試要達到多少分”“在班級排名多少名”“能否將自己的特長展現(xiàn)出來”等。
此外,還要幫助孩子建立一個目標,短期目標以“能不能讓我進步”為主,“不確定能不能讓我學好”為輔。
此外,還要幫孩子分解目標。
比如,某個單詞閱讀是否完全是孩子的日常習慣,以及當時的狀態(tài)。如果做到了,就給自己一個獎勵。比如,利用周末時間進行背單詞默寫、聽寫單詞等。
但要注意,獎勵是學習過程中不可缺少的,不能隨便用物質刺激來鼓勵孩子,而是要讓孩子明白這種學習的重要性。
“考得很好”的孩子,獎勵很“劃算”
考試前,很多家長為了鼓勵孩子,都會給孩子一個較高的獎勵,比如說,如果有進步,就給孩子買一些他心儀已久的
、或者帶他去游玩的地方,或者滿足孩子提出來的無理要求。
然而,獎勵卻是學習中不可缺少的部分,而獎勵太過簡單,會降低孩子的學習欲望,也會讓孩子覺得學習是一件苦差事,不想去做,最后,孩子就會厭學,抵觸,甚至會考不好。
有調查顯示,喜歡給孩子獎勵的父母,孩子更愿意學習。
父母獎勵孩子的原因
1、獎勵太貴重
每位家長都有這樣的心理:為了獎勵孩子的學習,父母會非常重視,不斷地給孩子灌輸”如果你考好了,給你買好吃的””獎勵金多么好,那么你就是我的”獎賞金”,讓孩子覺得只要考試考好了,父母就會喜歡他。
雖然父母總是喜歡給孩子獎勵金,只是希望孩子在學習中表現(xiàn)得更好,但實際上,這樣的獎勵是不利于孩子學習的。
比如孩子考試考得好,父母可以在肯定孩子的基礎上來獎勵孩子,當孩子對這項獎勵進行了獎勵的時候,孩子就會對學習這件事越來越有興趣。
2、孩子對自己沒信心
對于很多父母來說,孩子在考試的時候,可能會因為焦慮而發(fā)揮不好。孩子內心會對自己沒有信心,如果孩子總是一味的表現(xiàn)不好,那么孩子就會失去對自己的自信心。這樣的孩子就算再怎么努力,也很難提高自己的成績。
父母應該要幫助孩子調整自己的情緒,讓孩子能夠慢慢的看到自己的變化,也能夠讓孩子自己認識到學習的重要性。孩子的心態(tài)一旦調整過來了,成績也就會慢慢的提高了。
3、父母在孩子的學習上,要幫助孩子找到興趣所在
每一個孩子都有自己的興趣所在,如果孩子的學習成績差,那么就說明孩子對這個科目并沒有興趣,所以才會影響孩子的學習成績。父母在孩子學習的時候,可以幫助孩子找到一些感興趣的科目,讓孩子通過這個科目的學習,逐漸的進步。
