越激勵孩子越不聽話
這是常態,尤其是媽媽們,每天在孩子寫作業的時候,身邊總能聽到媽媽們的嘮叨,特別是媽媽們,孩子在家里學習作業時還很磨蹭,弄得大家都很頭疼,弄得很不耐煩,特別討厭這種嘮叨的氣氛。
孩子的天性是好動愛玩愛鬧,平時在家里都是活潑好動,但是在學校卻被老師管得很少,如果上課不專心聽講,他們不是一整天都在那嘰嘰喳喳,而是會悶悶不樂,不想說話。
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我鄰居家的小孩就是這種情況,孩子平時不怎么玩耍,在家就喜歡跟大人待在一起,學習成績也很不錯?？墒菦]想到上了高中之后,孩子卻開始慢慢變得不聽話了,總是說不想上學,甚至連學校的老師都跟他聊過。
這是因為他的心思根本就不在學習上,更別提什么玩耍了,在學校遇到什么問題也不愿意告訴父母了,很多時候學校的老師也不會像父母那樣關注孩子,只會把孩子當做是一個學習的機器。
父母們一定要多和孩子交流,了解他們內心的想法,對癥下藥,才會讓孩子慢慢擺脫困境。
3. 大學時期遇見了一個心理醫生,
那時的他們性格開朗陽光自信,對任何事都很積極向上,而且是在社會上積極主動的工作,孩子甚至沒有一位抑郁癥的朋友,他們的內心也非常的豐富多彩。
父母們一定要清楚孩子們到底是在大學所面臨的壓力還是在社會上遇到了挫折,有一些人在外面可能變得懦弱,甚至更嚴重,所以家長們一定要了解清楚孩子的內心,幫助孩子走出這種心理困境。
父母要給孩子找些心理醫生,了解孩子的心理疾病,及時引導孩子,鼓勵孩子,幫助孩子度過難關。
面對孩子的抑郁癥,你還在為孩子抑郁癥而困惑嗎?
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