不聽話的孩子咋寫評語?
不聽話的孩子咋寫評語?
不聽話的孩子咋做評語?
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不聽話的孩子怎么罵都不管用,必須寫評語才肯罷休,讓人擔心不已。
說個笑話,這個話題好像也有道理。
如何提高孩子的執(zhí)行力,讓其完成父母制定的目標,能夠?qū)⒁庵玖D(zhuǎn)化為執(zhí)行力,對孩子的成長非常有益。
“研究表明,打孩子是一種本能,需要培養(yǎng)耐心,不能隨意打斷,要不斷鼓勵。”
最近就有一媽媽給我反映了“自我懷疑”的問題,她發(fā)現(xiàn)自己的孩子經(jīng)常在晚上睡覺時經(jīng)常做惡夢,哭著喊著要上廁所,擔心孩子是否有暴力傾向。
她問了周圍人都一致認為孩子經(jīng)常睡懶覺不利于身體健康,應該及時讓孩子接受專業(yè)的治療。
一個6歲孩子的身體狀況說明了什么問題
每天晚上睡覺時間都在不知不覺中,如果孩子有這些問題,說明他們已經(jīng)開始有自傷的行為。
最初孩子和媽媽都會睡在床上,但是孩子對媽媽的床單上會留下一些小紙條,并且要求媽媽在10分鐘之后才能走。
媽媽告訴孩子:“這種小紙條是媽媽用針指出你的錯誤,用紅筆指出你的錯誤,你再告訴媽媽,如果你覺得媽媽說的對,就不要再藏在被子里了。”
媽媽覺得孩子這樣調(diào)皮搗蛋,所以會大聲責罵孩子,
但是媽媽一直沒有意識到這是因為孩子的問題。
媽媽知道了以后,沒有責怪孩子,而是對孩子說:“我是這樣告訴你的,你這樣做,媽媽很難過。”
而且還告訴孩子,如果他再調(diào)皮搗蛋,就會被媽媽丟到垃圾桶里,放到外面去。
這種方式不但起不到教育的作用,還會導致母子倆的關(guān)系惡化,嚴重破壞親子關(guān)系。
如果你不小心用了硬碰硬的方法,孩子會更加肆無忌憚地破壞。
所以,我們可以用這樣的方式來教育孩子。
著名心理學家周梵說:“每個人都有不足為榮,但我們都是發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,并且改正錯誤的人。”
那么,家長應該怎么做,才能正確地引導孩子?
03
作為家長,我們要看到孩子身上的閃光點,不要總是用一種否定的語氣,去打擊孩子。
很多時候,孩子犯的錯并不是他們不聽話,而是因為他們遇到了困難,沒有得到解決。
就像文中開頭那位媽媽,孩子考試沒考好,不是因為孩子笨,而是因為學習能力不夠,屬于一般人,我們應該引導孩子努力去追上去,而不是硬逼著孩子來,而是給他恰當?shù)墓膭?讓他能夠自我驅(qū)動,做好自己的事情。
在現(xiàn)實生活中,我們不難發(fā)現(xiàn),那些常常被父母夸獎的孩子,他們的人生觀和價值觀都會更加的清晰。
如果你的孩子也經(jīng)常被別人夸獎,我們要注意了,是不是經(jīng)常說“你真棒”,這樣只會讓他更加不愿意去努力了,其實不然。
夸獎應該怎么夸獎孩子?
01
夸獎要具體
為什么要夸獎孩子?夸獎孩子一定要講究方式方法,很多家長平時不注意方式方法,或者是因為他們經(jīng)常說“你真棒”,所以才會說“你真棒”。
只有夸獎具體,才能讓他們知道你在意,他才會更努力去做,而不是你夸獎他不行,他才會去努力,所以夸獎的正確方式才是我們要夸贊孩子的正確方式。
我們夸孩子的目的,不是為了讓他有一個好的未來,而是要讓孩子能夠看到自己的能力,并且為了自己的未來而努力學習。
02
夸獎應該怎么夸孩子?
1、夸獎要具體
為了更好地表達我們的意思,我們可以盡量地具體地具體地描述一下孩子所做的事情,描述得越具體,越能讓孩子更容易理解和記憶,而且能夠幫助孩子知道今后要怎么做,也就越具體地從而來減少他們的抵觸情緒。
例如:“寶寶你最近很認真地洗襪子了,而且每次都會非常認真地重復這樣去做。”“你現(xiàn)在比之前有進步了,真棒!””
2、把夸獎具象化
父母可以使用描述性描述的語言來贊賞孩子,比如:““你的女兒彈琴的時候很認真,不輕易地把手擦掉,很認真地洗了,這個月的琴聲確實比以前有了很大的進步。”
當孩子清楚地意識到自己行為表現(xiàn)的不足之處,內(nèi)心就會產(chǎn)生一種力量感,自信心會增加,同時也會產(chǎn)生一種“下次我還要努力,不會有太大的問題的”。
2、給孩子獨立完成任務的權(quán)利
在孩子完成某件事情后,給孩子一定的權(quán)利,是培養(yǎng)孩子自信心的非常重要的一課。
很多家長都希望孩子可以做自己力所能及的事情,但是一旦事情落到了孩子的頭上,就會給孩子很大的心理打擊,甚至會影響孩子性格的養(yǎng)成。
其實每個人都是獨立的個體,家長們不能剝奪孩子獨立完成的權(quán)利。
如果家長們總是一味地要求孩子按照自己的意愿去做,一旦孩子的表現(xiàn)不符合自己的意愿,就會對孩子進行打擊,這會使孩子的自尊心受到打擊,
從而會產(chǎn)生自卑心理。
