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孩子暴躁不聽話圖片_

孩子暴躁不聽話圖片來自網(wǎng)絡(luò)

我是從事教育工作的語文老師,用很淺顯的語言告訴父母,怎樣教導(dǎo)孩子,該怎么教育孩子。還好,一切都還來得及。我和孩子爸爸工作時(shí)間長,一個(gè)月的時(shí)間就從“今是草般的晴天霹靂”變成了“天雨潤千般”,帶來的改變與改變,使我們不再懼怕孩子青春期的各種壞習(xí)慣。所以,面對青春期的孩子,很多時(shí)候,在我們眼里,是危險(xiǎn)的,因?yàn)槟遣皇悄愕暮⒆?那只是孩子,因?yàn)槭悄愕暮⒆?他們可以獨(dú)立。

然而,面對一個(gè)青春期的孩子,我們最應(yīng)該做的是什么?我們該如何正確引導(dǎo)孩子步入正軌呢?

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第一,無條件的愛。

要知道,一個(gè)健康的孩子,比什么都重要。每個(gè)孩子都希望得到父母的關(guān)愛,渴望得到老師的寵愛,家長要學(xué)會(huì)正確的愛孩子,特別是“打”這種暴力行為。孩子做的任何事情,都在情感上獲得父母的愛。孩子從父母這里獲得了充足的愛,才有能力去表達(dá)自己的情緒,才有能力去跟人交往,才能更好的融入社會(huì)。

就像是視頻中那個(gè)孩子,在看到老師打,他為什么會(huì)生氣,他的情緒就跟老師打了“冰棒”。

其實(shí),“打”這種暴力行為背后的語言表達(dá)方式,也是我們心理學(xué)里的一個(gè)說法,叫做“情緒勒索”,是一種很嚴(yán)重的傷害,我們被它綁架了,如果說孩子害怕的話,就是“情緒勒索”,而非“憤怒勒索”。

孩子是情緒的主人,他們不會(huì)壓抑自己的情緒,不會(huì)壓抑自己的情緒,不會(huì)憤怒,就會(huì)通過各種手段去反抗,比如“厭學(xué)”,“逃課”等。

這種情緒也是“負(fù)面情緒勒索”的一種,讓孩子感受到的是恐懼、擔(dān)憂、不信任。

孩子會(huì)因?yàn)楹ε露x擇逃避,在家里找不到可以尋求幫助的人。

第二種,無意識的逼迫使孩子尋求權(quán)力,形成依賴。

孩子在2歲開始進(jìn)入無意識的爭斗,他會(huì)認(rèn)為自己的力量不可小覷,他需要對自己的力量有所保護(hù),如果沒有這個(gè)能力,他就會(huì)變得想控制父母。這個(gè)時(shí)期的孩子是通過與父母作對,通過反叛獲得權(quán)力感的。

第三種,有時(shí)會(huì)更加強(qiáng)烈的反抗父母。

這個(gè)時(shí)期的孩子就像一頭躁動(dòng)的刺猬,稍微有點(diǎn)不順心就要離家出走,像是定點(diǎn)抵抗父母的權(quán)威,父母不允許就非得離家出走。這個(gè)時(shí)期的孩子是最難纏的,無論父母給他講道理還是打罵,都不愿意接受,但是父母會(huì)越是希望他做什么,孩子就偏要做什么。

父母雖然和孩子是講道理的,但是孩子卻是不聽話的,對父母的管教會(huì)非常不滿。這時(shí)的父母即使再怎么做,也很難收到預(yù)期的效果。

其實(shí)想要和孩子更好的交流溝通,父母要先放下身段,這樣才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心,了解孩子的真實(shí)想法。

尊重孩子的想法

父母和孩子之間其實(shí)也是平等的,父母在和孩子交流的時(shí)候,有的時(shí)候可以對孩子提出一些合理的建議,但是千萬不要提出一些過于嚴(yán)厲的要求。在日常生活中,父母和孩子也要平等地進(jìn)行交流,這樣才能夠培養(yǎng)出孩子健康的人格。

多和孩子交流

父母和孩子之間的交流是極為重要的,如果孩子不愿意和父母交流,那么父母的教育方法也是比較困難的。那么父母就要多和孩子進(jìn)行交流,不能總是一味的以自己的父母權(quán)威對待孩子,在和孩子進(jìn)行交流的時(shí)候,父母也要注意自己的行為,如果是因?yàn)樵谄渌氖虑樯厦孢M(jìn)行了錯(cuò)誤的處理方式,那么父母也要及時(shí)改正。

這樣才能讓孩子變得更加的聽話懂事

,和孩子之間的關(guān)系更加的親密無間,只有父母的教育方式更加的正確,也能夠讓孩子變得更加懂事。這樣一來,父母和孩子之間的關(guān)系會(huì)變得更加的融洽,孩子在之后的成長過程中也會(huì)變得更加的優(yōu)秀。

結(jié)局二:給孩子足夠的安全感

很多孩子在外面受了委屈,不敢說出來,所以父母的行為會(huì)影響到孩子,當(dāng)孩子遇到一些問題的時(shí)候,父母就會(huì)主動(dòng)的去解決問題,會(huì)讓孩子變得更加的獨(dú)立,因?yàn)樵谕饷媸芰宋?回到家之后也會(huì)主動(dòng)的去和父母訴說自己的內(nèi)心的想法,這會(huì)讓孩子的性格變得更加的優(yōu)秀。

父母應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子度過叛逆期?

1、允許孩子犯錯(cuò)

孩子在12歲之后,他們的思想也會(huì)慢慢的成熟,而這個(gè)時(shí)候如果父母一味的去控制孩子,會(huì)讓孩子變得越來越不愿意去和父母進(jìn)行溝通,所以父母可以嘗試著慢慢的去讓孩子說出自己的想法,也可以給孩子自由,這樣的話也會(huì)讓孩子變得更加的獨(dú)立,因?yàn)楦改缚梢赃x擇,所以當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的時(shí)候父母應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子,不要去破壞孩子的界限,也不要去打擊孩子的自信心。

2、適當(dāng)?shù)姆攀?/p>

在孩子成長的過程當(dāng)中,父母也應(yīng)該學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀?讓孩子可以做一些事情,這樣的話可以讓孩子更加的自律,家長可以通過適當(dāng)?shù)腻憻捵尯⒆又朗裁磿r(shí)候該做什么事情,這樣的話有利于孩子的健康成長,而且也可以讓孩子變得更加的優(yōu)秀,因?yàn)楫?dāng)孩子真正得到這種成就感之后,就不會(huì)再將這些事情放在心上,所以說如果孩子出現(xiàn)叛逆的情況的話,那么父母就要注意了,一定要適當(dāng)?shù)娜シ攀?讓孩子去做一些事情。

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