3周歲孩子不聽話,給他穿、給他吃、給他穿,他就會(huì)一直哭鬧,耍賴,甚至摔東西,發(fā)脾氣,威脅不吃飯、撒潑,但是當(dāng)他們稍微給孩子一些條件后,孩子還是依然耍賴,該干嘛還干嘛。
我閨蜜有一個(gè)4歲的寶寶,和閨蜜交流時(shí),閨蜜也表達(dá)了自己的看法,這種情況下,她還把寶寶培養(yǎng)成一個(gè)小祖宗,哄著他們吃飯,他們還沒學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯,得靠大人喂。這讓閨蜜特別苦惱,怎么哄都哄不好,又束手無(wú)策。
后來(lái),閨蜜找到了我,問我有什么辦法。
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我給閨蜜推薦了一套書,這套書一共8冊(cè),分別從7個(gè)維度教會(huì)孩子獨(dú)立吃飯、表達(dá)自己的需求、認(rèn)識(shí)顏色、認(rèn)識(shí)乳房、養(yǎng)成習(xí)慣……………總之,要把孩子養(yǎng)得像個(gè)小大人。
總的來(lái)說(shuō),這套書共有4冊(cè),《不吼不叫,讓孩子自主睡覺》《不打罵孩子》《不敷衍了事的獨(dú)立孩子》《不講道理的父母》《不管教的勇氣》《不管教的勇氣》《無(wú)條件接納孩子》。
還有2冊(cè),分別是《不管教的勇氣》《等著我》《一起來(lái)看書吧》《這樣定規(guī)矩,孩子才更自律》《不吼不叫的孩子,只要有心》《媽媽我能行》《如何讓孩子更快樂》。
總的來(lái)說(shuō),這4冊(cè),每個(gè)主題都有對(duì)應(yīng)的主題,很容易讓孩子讀懂,并且能從里面找到自己的情緒小故事。
不僅如此,書中還貼心地給出了一些具體可操作性的方法,引導(dǎo)孩子控制情緒,克服恐懼,獨(dú)自解決問題。
父母讀懂了,孩子也就慢慢接受了。
同樣道理,孩子聽懂了,也能按照他的思路去做,這樣的教育是不是更加有效?
所以,父母?jìng)儾环炼嗖捎眠@種方法,在教育孩子的時(shí)候更加得心應(yīng)手。
畢竟,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),教育孩子最大的挑戰(zhàn)就是學(xué)會(huì)共情,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。
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