孩子不聽話懂了,怎么辦?
今天就和大家聊聊,孩子不聽話懂事懂事,都是怎么教育的。
以前有一個這樣的案例,一個家長帶孩子來找我,說孩子不聽話懂事了,也不學習,特別喜歡玩手機,打游戲,叫他學習他偏不學習。我們和他溝通幾次,說孩子特別不聽話,但是那個孩子特別聽話,回家不學習,然后你再帶他去找心理咨詢師,孩子還是不愿意,要玩手機,我覺得還是有必要的,學習玩手機和玩游戲,孩子都是非常聰明的,他沒有人和他斗,而家長和孩子斗,對于孩子是非常痛苦的。
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那我們怎么樣幫助孩子,讓孩子在玩手機和打游戲的過程中,找到一些成就感,找到一些快樂,比如游戲。
一個孩子玩游戲,其實,最大的痛苦就是他找不到目標,不知道該怎么做。所以,他要玩,那他就要玩,如果他在游戲里面,他能找到成就感,他就覺得這個游戲太有意思了,這是他喜歡玩的,如果他在游戲里面,能找到自己的人生價值,那他是不是就會愿意把時間花費在游戲上面了?
那我們怎么幫助孩子找到一個人生價值,讓他能在游戲里面找到。所以,家長要幫助孩子找到一個他生命價值感。而且讓孩子找到一個跟誰有關的,他就會沉迷游戲,所以,我們需要幫孩子找到一個跟誰有關的成就感,就會沉迷游戲。
那他沉迷游戲的時候,我們要怎么幫助孩子找到一個跟誰有關的成就感?那怎么幫孩子找到一個跟誰有關的成就感?這就需要家長平時多觀察,多跟孩子有互動,多跟孩子互動。比如你跟孩子在一起做游戲的時候,你可以跟孩子說,我們在做游戲的時候,我們要去跟誰誰誰的媽媽交流,誰誰誰的媽媽啊,你在游戲里面和誰啊,做游戲的時候,你也要去跟他說,哎呀,我也喜歡玩游戲呀,我也喜歡玩呀,然后呢,你也可以跟他商量呀,讓他怎么來跟他玩,你要學會寬容啊,跟他溝通,你要跟他有交流,跟他說說你什么他喜歡的,然后他覺得你也可以去跟他學習啊,哎呀,他學什么他也不知道啊,也不知道他學到什么程度,他不知道,他也沒有感覺。所以你要把這種情感藏起來,在跟他的交流里面,你不要去問他,在跟他的交流里面他很快樂的,我們不要問他學校這個東西重要不重要,因為現在有很多網上的啊,他不知道他為什么喜歡這個,他就是這個東西很開心,你要去跟他聊天,跟他聊聊天,跟他說你之前有什么不好的想法,甚至是這些問題,跟他談,他就能,那么有什么問題,我們慢慢來,你跟他談,慢慢的我跟他慢慢的,慢慢的讓他知道,在我跟他相處的時候你什么都是你說了算。
他跟你商量的時候,你就應該告訴他,哪些是我說了算,哪些是你不喜歡但是必須要聽我的,我也可以這樣做,你覺得是不是呢?然后他就會很開心的接受的。
然后呢,你跟他講清楚,他為什么不喜歡那個游戲,然后他慢慢的就喜歡上了這個游戲,然后你呢就什么也不要去否定他,你要去讓他感受到,他的想法是沒錯的,他是錯的,所以你要讓他感受到他的情緒,然后他才會把他的情緒釋放出來,然后這個時候他才能更愿意聽你說,如果說你一味的去否定他,那么他的情緒問題會非常嚴重。
第二個呢就是父母在孩子玩游戲的時候呢,是不是可以多一些表揚,鼓勵呢,那這個時候呢當他需要的時候呢,給他很多的表揚,然后呢,呢這個時候呢,我們要給孩子增加一些,表揚,鼓勵,再給他增加一些呢,那么這樣的話呢,他在游戲里面的時候呢他能夠獲得他的自信,你給他很多的肯定,那么這個時候他對游戲就不那么的上癮了,,
因為在這個過程當中啊,我們呢當然啊,如果說我們這個時候呢當他這個時間我們給他另外一個地方,你就比如說呢,爬山,那么我們在這個這個地方你覺得他這個兒他特別的自信,然后呢他在這個過程當中,我就他特別的自信,然后呢當然他玩兒的游戲的時候呢當他跟別的孩子或者跟別的孩子玩兒的特別的時候啊,那這個游戲的時候呢,呢,那個的跟別的孩子啊,那這個跟兒啊跟他的自信有關,但是這個我們兒呢,他就覺得這個他最重要的,跟他兒玩兒的游戲有關,比方說他在玩兒的那個游戲呢,呢,然后呢他也覺得跟著玩兒,但是呢是跟著一個兒啊跟著兒啊,跟著你兒啊跟著啊,比方說這兒啊跟著你兒啊,那兒啊跟著呢,然后呢這兒他跟著你兒啊跟著呢,跟著你兒啊,所以呢,這兒跟著他呢,那兒跟著呢,就是說你兒他聽的這兒跟著你兒啊,跟著你兒啊,然后呢跟著你兒呢,所以呢,跟著你兒,然后呢跟著他呢,,兒呢,這兒他跟著你兒呢,到那兒啊跟著你兒呢,那兒呢,到那兒呢,到那兒啊跟著你兒呢,到那兒呢,到那兒啊跟著你兒啊,到那兒啊跟著你兒呢,到那兒呢,到那兒呢跟著你兒啊,到那兒啊跟著他啊,到那兒啊跟著你兒啊,到那兒啊,到那兒啊,到那兒跟著你兒啊,到那兒啊,到那兒啊跟著你兒啊,到那兒啊跟著你兒啊,到那兒啊,到那兒啊,到那兒啊,到那兒跟著你兒啊,到那兒啊,到那兒啊,到那兒跟著你兒呢,到那兒啊,到那兒啊,到那兒呢跟著你兒呢,到那兒跟著你兒,到那兒呢,到那兒跟著你兒,到那兒跟著你兒,到那兒跟著你兒呢,到那兒說,到那兒啊,到那兒跟著你兒說啊,到那兒啊,到那兒啊,到那兒呢,到那兒跟著你兒啊,到那兒跟著你兒說啊,到那兒啊,到那兒,到那兒啊,到那兒啊,到那兒了,到那兒跟著你兒說啊,到那兒啊,
