孩子亂跑不聽話瞎玩一下就亂玩,說幾句就罵幾句,“不聽話”就是你最讓他丟臉的時(shí)候了。
作為父母,在孩子小的時(shí)候,不想讓他到處亂跑,可是當(dāng)孩子長(zhǎng)大后,自己也不想讓孩子亂跑亂玩,就會(huì)給他規(guī)定時(shí)間,這個(gè)時(shí)間不可以玩,那個(gè)時(shí)間不可以碰,也不可以隨便亂動(dòng)。但是當(dāng)孩子到了一定的年齡,發(fā)現(xiàn)自己根本做不到的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候就會(huì)變得不聽話了。孩子就會(huì)對(duì)自己的規(guī)則進(jìn)行打破,開始變得不聽大人的話,有時(shí)候甚至和家長(zhǎng)對(duì)著干。
叛逆期的孩子,通常都是以下三種原因造成的。
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第一種原因,孩子的自我意識(shí)在覺醒
孩子的自我意識(shí)在覺醒,他們的生理心理上,已經(jīng)開始從一個(gè)完全稚嫩的嬰兒,變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考,并且自我感覺良好的少年,家長(zhǎng)們就要多和孩子交流,不要用權(quán)威的態(tài)度去教育孩子,應(yīng)該注意自己的態(tài)度。
第二種原因,孩子進(jìn)入叛逆期
處于叛逆期的孩子,是很難管教的,你讓他做什么他偏不做什么,讓他這樣做就偏不聽,家長(zhǎng)讓他往東,他偏偏要往西,在家長(zhǎng)看來,這是孩子的叛逆。
其實(shí),家長(zhǎng)不必太過于擔(dān)心,孩子的成長(zhǎng)過程會(huì)經(jīng)歷三個(gè)叛逆期,第一個(gè)叛逆期,是在3歲左右,這個(gè)階段的孩子有了自我意識(shí),開始有了自己的想法和態(tài)度,第二個(gè)叛逆期,是在7-9歲,也就是小學(xué)二年級(jí)到初中階段,這個(gè)時(shí)期,恰好是孩子的第三個(gè)叛逆期。
孩子“叛逆”的表現(xiàn),其實(shí)是在向父母展示自己的獨(dú)立
第一個(gè)叛逆期,孩子變得越來越聰明,逐漸萌發(fā)出了自我意識(shí),這時(shí)候的他們開始嘗試著走出家庭的束縛,經(jīng)常會(huì)跟家長(zhǎng)發(fā)生沖突。如果這時(shí)家長(zhǎng)想要去管控孩子的話,孩子會(huì)表現(xiàn)得越來越任性,因此很多家長(zhǎng)會(huì)采取打孩子的方式,打完了,又打又舍不得,有時(shí)甚至?xí)蛲暧稚岵坏谩５沁@種方法顯然是治標(biāo)不治本的。
首先是在孩子上初中之前進(jìn)行調(diào)整,使孩子有一個(gè)良好的環(huán)境。在上初中之前,要把孩子送到學(xué)校里或者聘請(qǐng)專職的家教老師,都要明確地告訴孩子,對(duì)于青春期的孩子來說,他們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)可能會(huì)比較叛逆,如果和孩子的交流比較少的話,他們會(huì)更傾向于自己一個(gè)人呆著。同時(shí)孩子的安全問題也需要家長(zhǎng)關(guān)注。如果發(fā)現(xiàn)孩子情緒反常,并且明顯表現(xiàn)出明顯的焦慮傾向的話,需要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院檢查一下。
其次是建立良好的親子關(guān)系,給予孩子更多的關(guān)愛。由于正處于青春期的孩子,特別需要家長(zhǎng)的關(guān)心和陪伴,在這一時(shí)期的家庭教育尤為重要。孩子的性格會(huì)發(fā)生很大變化,家長(zhǎng)要給予孩子足夠的理解,這樣才能讓孩子在青春期里有一個(gè)良好的表現(xiàn)。
最后就是和孩子溝通交流了,在我們了解到孩子的想法后,還需要我們做出一些改變。家長(zhǎng)要反思自己在教育孩子時(shí)是否采用了一些不恰當(dāng)?shù)姆绞?如果我們堅(jiān)持原則,并且能夠理解孩子內(nèi)心真正的需求,那么就能夠在教育孩子時(shí)做到有的放矢,更有的放矢。
如何做到與孩子溝通交流
1.把孩子當(dāng)做成人一樣尊重對(duì)待
尊重孩子是把孩子當(dāng)成是個(gè)人自身的一種需要,并尊重孩子的個(gè)人成長(zhǎng),不要以父母的身份和想法去控制孩子,也不要把孩子當(dāng)做成人那樣“對(duì)待”他們。
2.適當(dāng)?shù)姆攀?讓孩子充分感受到自己是被尊重的
要相信,每個(gè)人都有自己獨(dú)立的生命,只是每個(gè)人都是獨(dú)特的,并沒有完全按照自己喜歡的方式來。父母總是喜歡將自己的想法強(qiáng)加給孩子,而這恰恰是孩子的叛逆心理在作祟。
因此,父母要學(xué)會(huì)尊重孩子的感受,不喜歡命令式的語氣和孩子講話,這樣孩子不但不愿意聽,而且可能還有隱患。比如父母越是對(duì)孩子說“不要撿垃圾”“不好好讀書”,孩子越是覺得父母講的都是無關(guān)緊要的,他們覺得父母不理解自己,反而會(huì)越來越不喜歡父母。
4、為孩子做好榜樣
想要讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),父母就應(yīng)該做好示范,讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)。父母既然想要讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),就要做好引導(dǎo),讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),了解手機(jī)的用處,引導(dǎo)孩子合理利用手機(jī)。
根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和家里的情況,為孩子制定合理的手機(jī)使用規(guī)則。比如,使用手機(jī)的時(shí)間由孩子自主分配,什么時(shí)候可玩手機(jī),玩多長(zhǎng)時(shí)間,在什么時(shí)候玩,家長(zhǎng)都應(yīng)該告訴孩子。并規(guī)定好孩子手機(jī)不能帶到學(xué)校,只能接電話或者發(fā)短信。
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不在黑暗中玩手機(jī)
不在黑暗中玩手機(jī),手機(jī)屏幕的亮度和角度是比較亮的,會(huì)讓人的眼睛感覺比較清楚。孩子在黑暗中玩手機(jī),手機(jī)屏幕太亮,會(huì)影響視力。尤其是晚上,人在黑暗中玩手機(jī),手機(jī)屏幕太亮,會(huì)影響孩子黑色素的分泌。
所以,家長(zhǎng)在孩子睡覺前,最好把手機(jī)調(diào)成夜間模式,降低手機(jī)屏幕的亮度,保證孩子睡眠時(shí)長(zhǎng)時(shí)間。
