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雙向情感障礙癥好醫(yī)院

癥好醫(yī)院

一、大家都知道的一個(gè)名詞“”,也就是常說的“”。

“”也叫做躁郁癥,指的是患者的情緒會出現(xiàn)異常的情況。通俗點(diǎn)說,躁郁癥就是單極情緒化和輕躁狂,在病人的抑郁階段,病人心情是低落的,抑郁的時(shí)候,病人表現(xiàn)出情緒低落,平時(shí)會感覺到心情很低落,在患者的躁狂階段,人們就表現(xiàn)出抑郁狀態(tài)。

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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\

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也就是說,躁郁癥的病人,雖然很興奮,但是他的情緒波動和抑郁狀態(tài)都是不一樣的。

抑郁癥屬于心境障礙的一種類型,躁郁癥和抑郁癥的特征是一樣的,從情緒的性質(zhì)上來說,躁郁癥的“心情”和抑郁癥都屬于心境障礙,兩者都有一定的不同的特征,但是兩者的特征是完全一樣的。

情緒的“性質(zhì)”則是抑郁的一個(gè)程度,情緒的性質(zhì)上屬于“輕微”和“中度”,而抑郁癥的“心情”屬于輕度,這二者是完全不同的。

而且抑郁癥的“性質(zhì)”也是非常的復(fù)雜,嚴(yán)重的時(shí)候是讓抑郁癥患者覺得自己是在裝病,要么是無病呻吟,要么就是情緒變得非常暴躁,走到哪里都覺得不舒服,甚至直接躺在床上就哭了,身體不舒服,甚至?xí)杏X沒有力氣。這種情況對于一個(gè)人的日常生活、工作和學(xué)習(xí)也是非常不利的。

因此當(dāng)孩子出現(xiàn)抑郁情緒的時(shí)候,家長要懂得以“度”解決,要幫助孩子盡快的適應(yīng)這種心理的變化,要讓孩子把自己的焦慮情緒先穩(wěn)定下來,然后才能夠?qū)ΠY進(jìn)行疏導(dǎo)。

02、孩子為什么會有心理問題?

因?yàn)楦改敢恢倍荚凇芭惆椤焙⒆?如果事情的發(fā)展沒有得到圓滿成功,也是“度”沒有辦法處理好的,

家長在這個(gè)問題上需要進(jìn)行調(diào)整。

家長要想幫助孩子調(diào)整,就要先找到孩子出現(xiàn)心理問題的原因,再對癥下藥,

找到了原因之后,再針對相應(yīng)的問題加以解決。

家長要細(xì)心觀察孩子的一些行為習(xí)慣,留意孩子的行為舉止,一旦發(fā)現(xiàn)了異常,就要及時(shí)做出反應(yīng),及時(shí)給孩子做好引導(dǎo)。

02、家長與孩子進(jìn)行溝通,是否能夠有效“溝通”?

溝通是指“人與人之間的思想、情感、行為、態(tài)度”。

溝通是指將人與人之間的思想感情通過溝通交流而傳達(dá)給對方的思想感情。

溝通是門藝術(shù),是會說話的一門藝術(shù),尤其是與青春期的孩子溝通,溝通是一門藝術(shù)。

溝通的形式需要多樣化,有時(shí)候只是需要孩子和家長有一定的靈活性,家長要根據(jù)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行溝通,可以嘗試著慢慢地引導(dǎo)。

有些話說一遍就可以了,千萬不要指望一口氣就讓孩子明白自己的想法,這樣他們會產(chǎn)生逆反心理,也有可能會變得越來越不聽父母的話,

有時(shí)候溝通還是需要技巧,家長們需要技巧的積累,就像我們在工作中一樣,如果我們總是一遍遍地都是讓自己感到厭煩,那么我們可能就會越來越不喜歡溝通,這是因?yàn)槲覀冊诠ぷ髦行枰莆樟艘欢ǖ臏贤记伞?/p>

溝通技巧

1. 學(xué)會觀察

溝通是相互的,只有觀察才能更好的進(jìn)行交流。有時(shí)候孩子們會因?yàn)橐痪湓捑椭苯訉?dǎo)致溝通失敗,甚至?xí)虼硕蟀l(fā)雷霆。

這時(shí)候,作為家長要學(xué)會觀察孩子,了解孩子的真正的想法,這樣才能更好的溝通,也能更好的解決問題。

2. 學(xué)會尊重

當(dāng)孩子有了自己的想法時(shí),家長應(yīng)該學(xué)會尊重孩子,這樣才能讓孩子更加自信,更加愿意與父母交流。所以,父母應(yīng)該學(xué)會尊重孩子,無論什么事都要學(xué)會尊重孩子的想法,要學(xué)會平等地和孩子商量。

3. 學(xué)會傾聽

很多家長都是非常專制和霸道的,他們以為自己是父母,所以孩子必須聽自己的??墒?從孩子蹣跚學(xué)步開始,他們就開始對孩子說話,所以,說話時(shí)孩子總是需要很高的音量才能夠聽清楚。可是,漸漸的,孩子就會變得越來越不愿意和父母說話,最終就是,與父母越來越疏遠(yuǎn)。

家長在教育孩子的過程中,應(yīng)該學(xué)會傾聽,聽進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。這才是對孩子最好的教育。

那些常常被家長忽視的孩子,往往更容易自暴自棄

家長們應(yīng)該怎么做,才能更好的避免這種情況的發(fā)生呢?

首先,家長應(yīng)該學(xué)會傾聽

,聽聽孩子的想法,當(dāng)孩子的想法表達(dá)的不對的時(shí)候,家長們應(yīng)該耐心的去傾聽孩子自己的想法,并且適當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)。

其次,家長應(yīng)該學(xué)會鼓勵(lì)孩子,讓孩子勇敢的表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓孩子更加的自信。

當(dāng)家長的身份從空中俯瞰,會讓孩子更加的自信。孩子也會變得更加的勇敢。在以后的人生中也會越來越有擔(dān)當(dāng),也會更加的獨(dú)立。

三、家長應(yīng)該怎樣教會孩子不自愛

1、不要用言語去傷害孩子

很多家長在孩子的成長過程中,多多少少都會遇到這樣的問題,當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤,也不要過分的教育孩子。

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