不聽話的孩子怎樣打?
看到孩子不聽話,你就想著給他扎針,用最嚴厲的方式來教育他,但是越是這樣做孩子越不服,為什么呢?
我們先來看一個例子。
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前幾天鄰居家的兒子樂樂,每次回家都比以前不聽話。有一次,他不想吃飯,一直在玩手機。媽媽見狀,立刻搶過手機,對他說:“你不吃飯,就是玩手機,就是玩手機!”
樂樂賭氣的將手機往桌子上一扔,轉身跑回了自己的房間。樂樂媽媽見狀,趕緊打了兒子一下,卻沒想到樂樂的眼圈紅紅的,低著頭回答媽媽:“玩手機就玩手機吧,這樣的話,今天上課就沒得玩了。”
看到這個場景,是不是覺得很熟悉?其實這就是手機游戲成癮的典型特征。
很多孩子一拿起手機,或者不高興的時候,就開始玩手機,這就是一種被動行為,而習慣的力量是無限的。
一種行為如果養成了,就會導致一種不好的習慣,就會帶來一系列不好的影響。
我們只有了解了孩子玩手機的原因,才能從根本上解決孩子玩手機的問題。
1、孩子玩手機的原因
(1)、父母影響
孩子生下來就是一張白紙,孩子的言行舉止和習慣都是父母在他們成長的過程中留下的烙印。
圖片來自網絡
如果父母本身就是“低頭族”,回家后回到家一本書不看手機,只顧著自己玩手機。孩子就會模仿,有樣學樣,覺得好玩,大人越玩手機,孩子玩手機的欲望越強烈。
2、生活單調乏味
現在很多孩子都有各種各樣的興趣愛好,有的孩子喜歡畫畫,有的孩子喜歡樂器,孩子對大自然感興趣,有的孩子愛好體育運動,有的孩子喜歡畫畫,還有的孩子有很多自己的興趣愛好。
當孩子擁有自己的興趣愛好時,手機的吸引力就會小很多,就不會時時刻刻都想著玩手機了。
3、自制力差
在孩子年齡還小的時候,自制力比較差,很容易沉迷于手機。如果孩子長時間的沉迷于手機游戲,那么孩子很容易被手機中的絢麗多彩的畫面所吸引,忘記了時間的流逝,很容易讓孩子忘記了時間的存在。
因此,孩子玩手機的時候更應該放下手機,把更多的時間花在其他事情上,這樣孩子就不會時時刻刻都想著玩手機,對于父母來說也不會有太多的話想。
二、家長應該如何正確的引導孩子使用手機
1、給孩子制定一個手機使用計劃
父母可以根據孩子的學習情況,和孩子一起制定一個手機使用計劃,具體到每天需要完成什么事情,以及使用手機的頻率。制定出一個具體的計劃,一方面可以將手機娛樂性減少,另一方面也能夠有效減少孩子玩手機的時間。
2、轉移孩子對手機的注意力
有些父母平時忙于工作,平時疏于對孩子的照顧,再加上小孩子自控能力較弱,手機、平板電腦等電子產品給孩子的誘惑實在是太大了。
父母應該盡可能地轉移孩子對手機的注意力,比如跟孩子一起去戶外活動,或者跟孩子一起看動畫片、聽音樂等,通過這種方式來轉移孩子對手機的注意力。
3、以身作則
想要培養孩子的自控力,自己就不能以身作則,很多父母抱怨孩子總是一邊抱著手機,一邊自己玩手機。
這種情況下,父母應該怎么做,才能讓孩子改掉玩手機的習慣呢?
1、多陪伴孩子
孩子玩手機,大部分父母會選擇在一旁玩手機,但其實,有時候陪孩子一起玩,比玩手機有益于孩子的成長。
多和孩子進行溝通交流,促進親子關系。
父母可以選擇一個固定的時間,跟孩子一起看書,玩玩具。在這期間,父母不僅會陪伴著孩子,在孩子需要的時候,也會陪著孩子一起玩耍。
通過時間的積累,讓孩子們的能力得到鍛煉,逐漸增強孩子們對電子產品的興趣。
2、 在戶外運動中讓孩子的大腦得到充分的休息
既然是戶外運動,其實可以讓孩子的身體得到放松,而且孩子們在玩耍的時候,身體也會分泌多巴胺,讓孩子們更興奮。
在這個過程中,孩子們的大腦就會得到充分的休息,從而更好的投入到下一個活動中。
3、 帶孩子進行戶外運動
戶外運動可以讓孩子的身體更加健康,而且戶外運動也會讓孩子的腦細胞更加的活躍,從而大腦的活躍,思維也變得更加活躍。
而且孩子在進行戶外運動的時候,也可以讓孩子得到更好的休息,可以促進孩子大腦神經元之間的連接,讓孩子更加的活躍,而且還會讓孩子的大腦變得更加的活躍。
由此可見,當孩子一直在戶外運動的時候,對于孩子的大腦發育是非常有益的,能夠促進孩子大腦的更好,讓孩子的智力發育,同時也能夠促進孩子大腦的開發,孩子的記憶力更好,記憶力更好,智力發展更好。
對于孩子來說,充足的睡眠對于孩子的成長發育非常重要,孩子在學習的過程當中,身體發育的更好,學習的更好,那么對于孩子以后的學習成績也是有幫助的。
