心理健康教育ppt
現階段是青少年心理健康教育的最重要陣地,于2018年5月7日舉行的北京師范大學教育與教學中心心理健康教育研究中心在本次研討會上舉行,北京師范大學教育學部心理健康教育研究所于2021年6月10日正式啟動。
隨著今年社會心理學會的普及,青少年抑郁檢出率呈現上升趨勢。數據顯示,青少年抑郁癥患病率已達24.6%,且呈現發病年齡較小的趨勢。
所以,青少年的心理健康教育十分重要。
“我們關注到了一個很重要的問題:父母對孩子心理健康的重視程度,父母對孩子心理健康的重視程度,對孩子的健康成長等問題有多重的關注和理解。” 華東師范大學教育學院副教授方增泉建議,關注青少年心理健康,應該成為每一位心理健康專家的重視。
“從關注青少年心理健康問題的角度出發,我們建議國家應該建立全社會心理健康檔案,而不是關注全社會大眾的情緒健康。”她說。
當前,青少年心理健康出現問題的問題,一直是社會關注的熱點話題。
“現在的青少年抑郁癥越來越多,許多人認為心理疾病是嬌氣的表現,其實不然,現在很多孩子心理問題很嚴重,許多家長也不愿去醫院。”許廣慧表示,但是,當孩子出現心理問題時往往家長都不知道,而且這和家長的教育方式有很大關系。
“面對這些青少年抑郁癥患者,家長應該怎么做?”許廣慧說,我們應該建立平等的、和諧的、互相尊重的、互相信任的親子關系,要想解決這些問題,就應該從改變家長自己的教育方式入手。“家長要意識到自己是這個時代的‘‘生人’,要把自己的成長策略、教育方向、教育模式等作為家庭教育的中心,來尊重孩子的成長規律,學會‘放手’,懂得‘放手’。”許廣慧說。
《家庭教育促進法》實施后,父母該如何做到“尊重孩子’?”孫宏艷認為,首先要從觀念上轉變觀念。“讓孩子成為‘人’,首先要讓孩子成為一個健全的人。”孫宏艷認為,從‘家庭是網絡 生活‘網絡’中走出來的孩子更有力量、更有自信。”
許宏艷也認為,孩子的問題其實是整個家庭系統的問題,家庭系統出了問題,比如父母的關系不和諧、父母之間的關系長期冷漠、父母的教育方法過于簡單粗暴等等,都會影響孩子的情緒,從而孩子的敏感神經系統出現問題。“如果一個家庭系統出現了問題,那孩子就會有情緒障礙,比如說他的情緒就會不穩定。”許宏艷說,“而家庭系統能夠敏銳地捕捉到孩子的情緒變化,回應孩子的情緒,這些情緒就會傳遞給孩子。如果一個孩子感到痛苦、壓抑、焦慮,他的內在就會產生一種壓力,這樣的孩子很容易出現心理問題。”
來源:中國青年網
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