7歲兒童叛逆期怎么辦
在孩子的成長過程中,兒童在不斷地探索、嘗試、試錯,他們會有一些錯誤的觀念。但是,正因為他們是人、是“天”,他們有這樣的想法,并且希望他們順利地長大,因此他們做出了相應(yīng)的錯誤行為,這些錯誤的觀念和行為,都是他們在成長過程中非常重要的一個心理準(zhǔn)備。
我們知道,童年期的孩子會面臨很多現(xiàn)實(shí)問題。他們很容易受到不恰當(dāng)?shù)恼Z言和行為的傷害,并且受到傷害的話,他們無法用科學(xué)的方式和正確的方法來彌補(bǔ)。所以,我們在這個時期應(yīng)該去引導(dǎo)他們,并且?guī)椭麄儽苊馐艿絺Α?/p>
一、正確的教育引導(dǎo)孩子的行為,比打罵孩子更有效
1、注重孩子內(nèi)心的關(guān)注
很多父母在培養(yǎng)孩子的過程當(dāng)中,往往都會培養(yǎng)孩子的注意力。但是這個階段,孩子的思維非常活躍,他們并不會以大人的方式去思考。這時候,他們也就不能對孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)。所以,孩子的關(guān)注度一旦變成了關(guān)注的焦點(diǎn),孩子便會從中得到滿足。
所以,在育兒過程當(dāng)中,父母的重心應(yīng)該是要在孩子的心理身上。我們應(yīng)該做的,就是給他們樹立一個好的榜樣。父母應(yīng)該要多花時間陪伴孩子,給予孩子們充足的陪伴。而不是因為工作忙,而沒有時間來陪伴孩子。
當(dāng)然,這個階段的父母們也是忙碌的,雖然能夠全身心的陪伴孩子,但是仍然可能會對孩子的心理產(chǎn)生一定的影響。父母應(yīng)該珍惜時間,注意適當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)孩子。
培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
良好的習(xí)慣是健康成長的基礎(chǔ)。孩子的生活習(xí)慣往往是生活中最容易培養(yǎng)的,是往往可以培養(yǎng)成功的因素。所以父母們,讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的同時,也應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
加強(qiáng)孩子的午睡習(xí)慣
孩子良好的午睡習(xí)慣不僅能夠讓孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,同時也能夠提高孩子的記憶力。
雖然在一定程度上大腦的供血供血供血供血供氧,但是對于孩子來說,過于疲憊,并不利于孩子的身體健康。在孩子還沒有午睡的時候,在晚上保持充足的睡眠,利于孩子大腦的活躍。
●讓孩子進(jìn)行自我暗示
很多孩子的專注力都是從夜間的陪伴開始的。孩子的行為舉止看似隨意,但實(shí)際上卻是因為內(nèi)心深處有很多的思想感情,不自覺的就會不自覺的進(jìn)行自我暗示。讓孩子進(jìn)行自我暗示,比如說看一個喜歡的東西,讓孩子將注意力集中在想要表達(dá)的事物上。
孩子在這種暗示下,不僅會將注意力集中在說話的內(nèi)容上,還會將注意力集中在其他的地方,這種良好的心理素質(zhì)將會使孩子一生受益。
03 多讓孩子參加戶外運(yùn)動
戶外活動能夠刺激孩子的大腦,激發(fā)孩子的思維能力。如果孩子在戶外運(yùn)動的時候,身體保持靈敏度,心跳達(dá)到最高值的30%,血液循環(huán)就會變得更加順暢,從而有利于孩子的專注力的提高。
相反,如果孩子在戶外活動時,眼睛會不舒服,孩子就會想要看外面的世界,而且戶外運(yùn)動的時候會分泌更多的多巴胺,這種物質(zhì)會讓孩子感受到快樂,容易讓孩子變得更加活潑開朗,精力旺盛。
同時,這也是鍛煉孩子的大腦和體力,讓孩子更加自信,在一定程度上促進(jìn)孩子大腦發(fā)育。
4 盡量給孩子選擇健康的生活方式
孩子在生活的過程中一定會面臨各種各樣的壓力,有些孩子適應(yīng)能力比較強(qiáng),就會表現(xiàn)出一些不太好的狀態(tài),或者說一些過于挑食的行為。
孩子的生活方式是這樣的,比如夏天,媽媽讓孩子穿黑色的衣服,而孩子很抗拒,直接拒絕,然后就是拒絕,這其實(shí)就是孩子的心理游戲。
所以,除了需要給孩子提供一些健康的飲食,家長還需要盡量給孩子提供一些能促進(jìn)孩子大腦發(fā)育的食物,這幾個有助于孩子大腦發(fā)育的食物,家長可以參考。
1 讓孩子練習(xí)吃水果
水果是有一定好處的,水果可以讓人吃的更多,如果孩子不知道怎么吃水果,可以在讓孩子吃水果的時候,讓孩子把水果的口拿到自己的嘴邊,觀察一下孩子的口腔是否因為吃水果而變得更加香一些。
這樣會讓孩子對蔬菜感興趣,也有助于孩子大腦發(fā)育的更好一些,孩子不吃,會更加不愛吃飯。
2 讓孩子玩積木塊
雖然說孩子喜歡積木塊,但是這個積木塊可以是孩子手感和專注力比較好的玩耍,也是為了鍛煉孩子專注力。
當(dāng)孩子專注力比較好的時候,也可以把整塊積木塊搭成各種各樣的積木塊,這樣的話,孩子玩起來就更加的專注,而不是擔(dān)心和麻煩了。
3 讓孩子幫忙做家務(wù)
我們讓孩子幫忙做家務(wù)其實(shí)也是為了鍛煉孩子的動手能力,讓孩子對做家務(wù)也會更有興趣,而且也能鍛煉孩子的動手能力,不僅在這個過程中,還能夠增進(jìn)親子關(guān)系,一舉兩得。
【游戲二】:用大紙箱做出大匣子
父母可以和孩子一起用大紙箱做出一個匣子,讓孩子把物品放到大筒里面,每次都要孩子找到一個體積更大的大筒,并且還要控制家里的“箱子”,保證這個“箱子”不再“箱子”里面是空,而是越來越寬敞,這個“箱子”是用來做什么的呢?大筒里會有一個大匣子,家里如果有的孩子是這種“大筒子”,那我們就要好好利用這個大桶,設(shè)計一個開放式的“箱子”,讓孩子可以邊玩邊學(xué),享受為了創(chuàng)造“大筒子”所帶來的樂趣。
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