教師心理健康培訓(xùn)工作是國家采取綜合性、綜合性工作,包括與心理健康教育和教師心理健康教育相結(jié)合的工作,主要應(yīng)用于臨床工作。
2022年3月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》,提出將減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見,從思想觀念到內(nèi)容設(shè)計、學(xué)生心理素質(zhì)、學(xué)生自我素質(zhì)等方面綜合培養(yǎng),明確學(xué)校教育與學(xué)生素質(zhì)建設(shè)的任務(wù)目標,將教育轉(zhuǎn)化為“學(xué)校教育、家庭教育和社會教育”。(成都商報記者 李友)
\
點咨詢免費領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強講如何4-8周改善孩子抑郁等心理問題的六個步驟》的電子書
版權(quán)聲明：本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻，該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù)，不擁有所有權(quán)，不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容， 請發(fā)送郵件至89291810@qq.com舉報，一經(jīng)查實，本站將立刻刪除。
