心理健康教育教案在《中華人民共和國未成年人保護法》修訂草案二審稿中(一)指出,教育引導人履行好憲法和法律的職責。為提升青少年心理健康的自我保護意識和能力,預防和減少青少年犯罪,維護學校、家庭、社會和未成年人在人格形成中的一致性,促進學生身心健康發展,使其健康成長。
文 |
劉俊海
編輯 | 黃湄
本文來自央視少兒,歡迎轉載
如有需要請聯系cctv14children@qq.com
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心理健康教育教案在《中華人民共和國未成年人保護法》修訂草案二審稿中(一)指出,教育引導人履行好憲法和法律的職責。為提升青少年心理健康的自我保護意識和能力,預防和減少青少年犯罪,維護學校、家庭、社會和未成年人在人格形成中的一致性,促進學生身心健康發展,使其健康成長。
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