青少年厭學(xué)心理及對策探究
匯聚全國各地小學(xué)、初中、高中資源,采用分層設(shè)計,全面落實學(xué)生心理健康教育工作,著力推進素質(zhì)教育,著力解決“厭學(xué)”問題,著力推進素質(zhì)教育。為進一步深化教學(xué)改革,使學(xué)生科學(xué)認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用手機和網(wǎng)絡(luò),自覺遠離不良網(wǎng)絡(luò)誘惑,增強學(xué)生自我控制、自我管理能力,有效預(yù)防和控制厭學(xué)情緒和網(wǎng)絡(luò)成癮,促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。
一、強化引導(dǎo),樹立科學(xué)的教育理念
\
以上五點是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
點咨詢免費領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強講如何4-8周改善孩子抑郁等心理問題的六個步驟》的電子書
正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用手機及早干預(yù)
在國家有關(guān)部門加強落實青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育、引導(dǎo)青少年規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)的同時,應(yīng)當(dāng)予以關(guān)注,引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò),提高未成年人保護自身權(quán)益、提高網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng),規(guī)范網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
一是要明確青少年上網(wǎng)的目的。在青少年上網(wǎng)的過程中,要認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的兩面性,正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò),積極利用網(wǎng)絡(luò)進行有益的人際交往、休閑娛樂,加強現(xiàn)實生活中對網(wǎng)絡(luò)的適應(yīng)性知識教育,提高未成年人對網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識和使用。二是要自覺抵制不正當(dāng)競爭,避免過度競爭,不夸張、不鼓勵,規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)。
家庭應(yīng)當(dāng)組織網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)人的教育引導(dǎo),制定科學(xué)合理的家庭教育指導(dǎo)方案,加強與孩子之間的溝通交流,多組織一些親子活動,讓孩子走進大自然,親近自然,開闊視野,提高孩子的學(xué)習(xí)動因,激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,形成良好的學(xué)習(xí)動因。
三是要提高孩子的自我控制能力。要讓孩子明白,學(xué)習(xí)是他自己的事情,要學(xué)會整理自己的學(xué)習(xí)空間和生活用品,自覺調(diào)節(jié)情緒,積極參加有益身心健康的活動。
四是做好自我情緒管理。家長要調(diào)節(jié)好自己的情緒,穩(wěn)定情緒,不將焦慮傳遞給孩子,營造良好的家庭氛圍,鼓勵孩子善于學(xué)習(xí),積極向上。
五是加強與學(xué)校的聯(lián)系。家長要主動配合學(xué)校的各項工作,與學(xué)校保持聯(lián)系,共同教育孩子。家長要注意教育孩子遵紀(jì)守法,不打架斗毆,不妄自尊大,言行舉止文明,在行為習(xí)慣中學(xué)習(xí)到正確的是非觀和社會公德,形成良好的道德觀和價值觀。
五是培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合。只有良好的心理素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)教育,才能夠?qū)⒆拥慕】党砷L產(chǎn)生良好的指導(dǎo)作用。
(三) 發(fā)揮家庭教育的特殊優(yōu)勢。
良好的家庭教育對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。一個好的家庭教育,父母應(yīng)當(dāng)扮演不同的角色,積極、主動地與子女一起制定家庭教育的計劃,提供有效的指導(dǎo)和幫助。
(四) 家長要成為孩子良好的學(xué)習(xí)榜樣。
家長是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長的言傳身教是孩子最好的學(xué)習(xí)語言表達老師。家長應(yīng)成為孩子成長過程中的"好榜樣",引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),成長,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(五) 家長要適當(dāng)?shù)毓膭睢⒈頁P、欣賞孩子。
作為家長,一定要理性認(rèn)識到孩子需要鼓勵、表揚、欣賞,讓孩子感到父母是自己的“港灣”。要做到真正的欣賞孩子,就要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點,給予肯定、鼓勵和表揚,激發(fā)孩子的自信心,讓孩子變得更好。
家長要多和孩子進行有效溝通。
家長在與孩子溝通的時候,要掌握一定的技巧。要學(xué)會了解孩子的心理特征,對孩子進行合理的表揚、鼓勵,讓孩子在和家長的溝通中獲得有益的成長。
