教嬰兒使用手語會延緩他們口語的發展（寶寶手語怎么表示）
孩子行為習慣，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，孩子行為習慣對孩子一生影響極為重要，特別是良好的行為習慣的養成，需要父母的身教為榜樣，家長你做到了多少正向榜樣。？
手語作為一門溝通語言，一直廣泛應用在聾啞人中間，幫助很多聽不到和說不出的人，擁有了同樣和別人交流的機會。這幾天天，我正興致勃勃的學手語。
因為前段時間看一本育兒書，其中提到了“嬰兒手語”，這才讓我想到，對呀，寶媽們在孩子不會說話之前，那個和寶寶每天溝通只能連比劃帶猜的過程，完全可以用更準確的“嬰兒手語”來代替。
所謂嬰兒手語，確實是混合了聾啞人使用的標準手語以及嬰兒天生就會的某種手勢，達到傳情達意的目的。
嬰兒手語，最早是由美國加州大學的一位心理學教授發明的，就是為了讓還沒有學會說話的孩子提前接觸與人的交流。
8-9個月的寶寶，已經知道自己想要什么，但是他們還不能表達，直到18-24個月，寶寶的語言功能才足夠使用，如果寶寶能在8、9個月的時候借助手語更好的表達自己，就意味著伺候長達數月的交流障礙能夠得到緩解。
實際上，孩子天生就具備依靠身體語言來表達自己感受和意圖的能力。
比如想要的東西，他會用手指，不想要的東西，他會扭開頭，遇到喜歡的人，他會用擁抱表達自己的愛和信任。
而寶媽們在和孩子交流時，也會本能的使用肢體語言來表達自己的意思，比如用搖頭來說不許，用摸摸孩子的頭表示你真棒，以及做完一些動作后示意寶寶來模仿。
肢體語言，在正常的人與人交流中，作用也非常重要，比如同樣的話，不看著這個人當時的表情，我們就容易理解錯對方的態度，只不過在交流中容易被忽視。
肢體語言，其實是人最本能的一種交流方式。當我們在異國他鄉，語言不通時，點餐的時候用手指就可以，付錢時做出數錢的動作對方就可以理解。
寶寶和媽媽，就像在玩兒你來比劃我來猜的游戲一樣，非常有趣，而且能鍛煉自己彼此的默契。
不過生活中遇到一些難表達的場景時，就好像遇到了一個難以比劃的題目，比劃不出來的人著急，猜的人也上火，畢竟兩個人腦回路不同，都會出現“我比劃的你怎么就是不明白”的時刻。這時候一套標準的“嬰兒手語”姿勢就可以起到作用了，他讓你能找到最準確最容易理解的表達。
嬰兒手語不僅是一個非常好用的工具，能幫助寶媽和寶寶更好的理解人的肢體語言，而且對孩子的觀察能力、理解能力、交流能力都是非常好的訓練。
美國早年的研究就發現，學習嬰兒手語的寶寶，在36個月大時，說話能力相當于47個月大的嬰兒，而到了8歲，智商則高于一般的小孩兒12分。
寶寶和媽媽之間，每天都會有大量的溝通，有時候媽媽聽不懂寶寶的話，有時候寶寶聽不懂媽媽的話，嬰兒手語需要寶寶和媽媽共同來學習。
和寶寶一起學手語，最佳時間是在寶寶6-9個月之間。
具體怎么學習呢？
首先，學習嬰兒手語，不需要太過刻意，因為交流就自然的發生在生活中，抓住時機進行教學，孩子的接受能力最好，對手語的理解也更到位。
孩子天生喜歡模范，在教寶寶手語時，寶媽們要專注柔和地看著寶寶的眼睛，面帶微笑，孩子的注意力就會集中到你身上，并且逐漸明白你在做什么，進而逐漸明白手語的意思。
孩子學會之后，我們還要進行重復練習，比如在飯前用手語告訴孩子該吃飯了。當寶寶認真學習之后，熟練掌握之后，記得稱贊寶寶，給寶寶正向的反饋，讓他更有積極性。
常見的“嬰兒手語”有哪些呢？
不過手語中流通的動作，種類也很豐富，就像甲骨文的造字法，并非都是象形字。
比如，我曾聽一個手語老師講課，她說到蘋果這個詞怎么比劃，一種方式是先做出在樹上摘水果的動作，再做一個擦水果的動作，然后做一個咬的動作，這叫蘋果。因為蘋果是最常見的樹上長的水果了，這個動作顯得非常原始，但是一看就明白。還有一種是后期統一規定的動作，先用手劃一個水平線，再做一個咬一口的動作，第一個動作就是基于“蘋果”的“蘋”字同音字的發音來表述的。
能讓寶寶容易記住的手語動作，往往是和本意相關性更大的手語詞匯。
這里我們可以列舉幾個生活中常用的動作，幫助寶媽和寶寶更好的實現交流。有的嬰兒手語寶媽已經在不知不覺中用了，看看你知道幾個吧！
1. 餓了/吃：食指點點嘴巴。
2. 渴了/喝：用手做出握奶瓶的樣子，倒進嘴巴里，做出喝的動作。
3. 熱了：吹氣，就像能吐出熱量一樣。
4. 冷了：雙臂夾緊，做出冷的反應。
5. 睡覺：雙手合十放在頭部左側，把頭靠上去。
6. 好吵：把雙拳攥起來貼在自己耳側；安靜：食指指向嘴巴，發出噓的聲音。
7. 停止：像交警一樣，五指并攏，手掌向前推出。
8. 換尿布：輕輕拍自己的臀部。
9. 刷牙：露出門牙，用食指當做牙刷做刷牙動作。
10. 洗澡：雙手摩擦自己的身體。
11. 時間：仿佛帶了手表，用食指點點另一只手手腕。
12. 不累：先擺擺手表示不，再用手握拳敲一敲自己胳膊。
13. 全都做完了：胳膊豎著彎曲，雙手朝向身體，然后雙手轉一下，手背朝向自己。
14. 休息：雙手交叉按住鎖骨。
15. 你好：用食指指對方，然后握拳伸出大拇指點贊，表示好。
16. 謝謝：握拳伸出大拇指表示好，然后彎曲兩下大拇指表示謝謝。
17. 早上好：右手橫伸，手背向上，向上移動逐漸張開五指，然后比伸出大拇指比一個好。
當然，如果寶寶不接受手語練習，也不需要強迫孩子學習，畢竟嬰兒手語只是一個溝通的輔助手段，并不是一個必經過程，在寶寶學說話階段，該做的語言引導還是要有，避免寶寶產生手語表達依賴。
