家庭教育感受心得（觀看護苗行動家庭教育有感）
妹妹和妹夫又吵架了，為了上初三的小侄女的平板電腦。
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養，讓孩子身心健康成長的，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結：家庭教育應實現三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質的培養，第三個孩子的完成學業，家長你認可嗎？
妹夫責怪學校平板電腦質量差，電板壞了，超過保質期還得自己去花錢找人維修。他準備把壞的平板還給學校，不修了。侄女上課不用平板了，大不了讓學校給侄女轉個班。
妹妹不同意，責怪侄女平時用的時候不細心，總是整夜整夜的給平板充電，電池鼓包了也是侄女自己操作不當造成的。然后對侄女各種責罵，什么不好好學，什么老師根本不喜歡他，什么在家里又不聽他們的話。
然后妹夫又當著小侄女的面，開始抱怨學校不好，抱怨老師不好。別人家學校都用的是品牌的平板，他的學校用的是雜牌子的。別人的學校保修三年，他的學校只保修兩年（這也是妹夫聽來的。）別的班級不用電腦上課，人家成績照樣好的很，侄女的智慧課堂班要用電腦上課，侄女成績還這么差。然后來句，不行就轉班，不在這個班上。
我對這兩個人已經無語了。他們這樣做會把侄女置于怎樣尷尬的境地？如果真這樣做了，侄女在學校老師會怎么看她？同學會怎么看她？
我覺得身為家長，第一，不應該當著孩子的面去抱怨學校，抱怨老師，這樣會給孩子帶來不好的影響。搞不好孩子對學校和老師也心存不滿，這樣以后老師對他教育，她也會有抵觸心理。話說回來，即使家長有這樣的想法，也不可以當著孩子面說啊，夫妻倆人在家小聲講講可以了。第二，應該在孩子面前樹立老師和學校的積極形象，家庭教育應該和學校教育站在一起，家長要幫助老師樹立權威形象，那么老師的育會更有作用。第三，夫妻的教育方法一定要一致，否則的話，家庭矛盾不斷，搞得孩子也無所適從。
