各年齡段兒童繪本推薦（不同年齡的幼兒適合的繪本）
我們都知道，繪本對于小齡段孩子來說，啟蒙作用非常大，好的圖書，不僅能幫助孩子正確感知事物，學到生活知識，還能提高孩子的智商、情商以及表達能力。不過繪本種類那么多，怎么才能選擇適合孩子閱讀的繪本圖書呢？
孩子行為習慣，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，孩子行為習慣對孩子一生影響極為重要，特別是良好的行為習慣的養成，需要父母的身教為榜樣，家長你做到了多少正向榜樣。？
其實，不同年齡的孩子，適合閱讀的繪本種類不同，今天這篇就按照孩子不同階段的發育特點及認知、理解能力的發展，給0-6歲幼兒，細分推薦他們適合的繪本。
0-1歲：半盲狀態，對色彩對比強烈或黑白簡單線條感興趣。
1-2歲：理解能力大幅度增強，是語言學習的關鍵期。
2-3歲：智力、社交、情感完善，是行為習慣養成的關鍵期。
3-6歲：奠定基礎閱讀能力的關鍵時刻，適合培養孩子的閱讀習慣。
一、0-1歲繪本推薦
1歲前的孩子來說，最主要的不是閱讀內容，而是親子閱讀的構建，讓孩子感受和認知。這個時期，孩子適合看一些色彩對比強烈或者是黑白的簡單線條，打開孩子對色彩的認知度。
1、黑白視覺刺激卡
黑白視覺刺激卡適合0-3歲寶寶。新生兒初期，孩子的視力還是模糊的，一個月后寶寶才會慢慢定焦，但是他看到的世界是黑白的，到三個月左右才能看到鮮艷的顏色。因此黑白視覺刺激卡能根據寶寶視力發展特點來刺激寶寶視力，同時培養寶寶的觀察能力。
這些小卡片在寶寶一至四個月的時候可以由爸爸媽媽拿著寶寶看，到四個月左右寶寶一般可以自己有意識地拿著卡片玩。
注意事項：不要刮到寶寶的臉蛋或眼睛。
2、曼哈頓WIMMER-FERGUSON布書
Wimmer的產品多以黑白為主，配合少量簡單顏色，圖案則非常簡單，對于成年人來說這可能看上去有點突兀，甚至覺得簡陋，但是對于小朋友來說，這是“對他們胃口”的玩具。從黑白到顏色，條紋、彎曲到圖案，正好配合寶寶視覺發展最關鍵的這段時間。
二、1-2歲繪本推薦
1-2歲的寶寶精神越來越足，對世界充滿了求知欲望，什么都要摸一摸、抓一抓。他已經開始嘗試著獨立行走了，也能說一些簡單的句子了。爸媽在這個時候多帶寶寶親子閱讀，能養成良好的主動讀書習慣哦。
1、《牛來了——給0-3歲寶寶的傳統兒歌》
《牛來了：給0～3歲寶寶的傳統兒歌》精選8首以孩子喜歡的動物為主題的傳統兒歌，并邀請曾榮獲“金鼎獎”最佳作曲獎的林豊洋老師擔任編曲制作，通過簡單、逗趣的韻文，結合輕快活潑的節奏、劇場式的編曲情境，讓孩子充分感受到傳統兒歌的音韻、節奏感，與兒歌的趣味意境。
2、《蹦》
這本書可以和孩子一起玩起來，看著兔子、蝗蟲、青蛙、貓咪蹦得那么高，運動細胞都被激活了。而且剛開始學說話的寶寶，喜歡重復聽到自己常發的語音，書里面不斷重復“beng”這個寶寶剛開始學話時常常發的音，能夠吸引寶寶的注意力。
3、《母雞蘿絲去散步》
《母雞蘿絲去散步》是一本暢銷中外的經典圖畫書，書中寥寥無幾的文字講述了一只名叫蘿絲的母雞出門去散步的平淡無奇的故事，而豐富生動的畫面卻描繪了一只倒霉的狐貍追逐蘿絲卻屢遭失敗的情節。書的文字與畫面形成了幽默、詼諧的對比，有了喜劇的色彩。
三、2-3歲繪本推薦
2-3歲寶寶語言表達能力增強，能靜靜聽完一整個故事了，對于某些情節簡單的繪本，甚至能自己復述出來。要想達到讓孩子容易復述的效果，媽媽們可以給孩子讀一些句子短小、容易理解、和孩子生活貼近、陌生詞匯少的書。
1、《好餓的毛毛蟲》
這本書的作者是〔美〕艾瑞克·卡爾。是一本充滿了奇趣與創造力的圖畫書。這條紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲，已經溫暖了世界上二千多萬個孩子的心。
通過描述一條毛毛蟲蛻變成一只漂亮的蝴蝶的故事，展示了昆蟲的生長過程和吃東西。作者趣味化的描述也讓孩子意識到，生活中不可暴飲暴食，這樣是有害身體健康的，就好像繪本中的毛毛蟲一般會“肚子疼”，而多吃蔬菜，營養均衡卻有利于我們生長發育。
該繪本還可教孩子們點數、唱數、認識星期、水果種類、記憶等，洞洞的設計可以在閱讀時增加樂趣。
2、 《鱷魚怕怕 牙醫怕怕》
這本書可以引導孩子刷牙，在表現鱷魚怕牙醫和牙醫怕鱷魚的過程中，畫面逐一展示了補牙所看到和所經歷的每一步驟。
同時也展現了鱷魚補牙的一個情感歷程：害怕補牙———不得不補牙——看到補牙機器的恐懼——磨牙的痛苦和惱火——治療時的無奈忍耐——補完牙的輕松和感謝——知道要認真刷牙。這個情感和思考的過程，是每一個孩子都可能經歷的。五味太郎先生真是一個教育兒童的高手。
3、《菲菲生氣了》
《菲菲生氣了》是一本關于情緒管理、愛與尊重的書。我們必須要接受一個現實，孩子有他自己的小情緒是很正常的，這無關教養、無關品德，亦無關大人的面子。不論他本來的訴求是否合理，他因欲求得不到滿足而生氣，這是一種正常而健康的反映。
有情緒時，需要一些渠道發泄，也是正常的，跺跺腳，尖叫，摔東西，撕東西，大哭大叫，這些行為雖然不正確但也并不值得大驚小怪。
四、3-6歲繪本推薦
3～6歲是孩子語言發展的“黃金期”，同時也是孩子開始進入幼兒園正式學習的階段。所以多給孩子制造說的情景、機會和話題，并培養孩子的行為習慣、人身安全、入園準備這方面的知識。
1、《我的情緒小怪獸》
《我的情緒小怪獸》圍繞一只由紅色、黃色、藍色、綠色和黑色混合的小怪獸展開。小怪獸感覺非常糟糕和混亂，就去向朋友求助。朋友告訴他應該先把各種顏色的情緒分開，黃色代表快樂，藍色代表憂傷，紅色代表憤怒，綠色代表平靜，黑色代表害怕……
線條分明的簡筆畫，明快溫暖的涂鴉顏色，直觀的3D立體場景，童真質樸的繪本語言，把抽象的情緒概念，變幻成呆萌可愛的情緒小怪獸，告訴孩子什么是快樂、憂傷、憤怒……教會孩子做最真實的自己。
2、《幼兒園的一天》
同樣是描繪幼兒園一天中的生活，只不過這一本書中全是動物的形象，動物寶寶們都去上幼兒園了，發生了一系列千奇百怪的故事。
習性各異的動物寶寶們雖然狀況百出，但是最終，它們在一起學習字母、形狀和顏色，一起做手工、搭積木、練舞蹈、聽老師講故事，學會了結交新朋友，慢慢融入了新的環境中。
充滿童趣的幼兒園入學準備繪本，讓動物寶寶們的幽默演繹幫助孩子們輕松了解幼兒園和幼兒園的生活。
3、《狼婆婆》
很久以前，每當媽媽出門之后，狼婆婆就會冒充外婆來敲門，阿珊、阿桃和寶珠究竟能不能識破狼婆婆的陰謀呢?這是一本描寫美麗與丑惡，柔弱與兇殘，勇氣和恐懼，智慧與愚蠢相對比和相較量的故事。
4、《大衛，不可以》
這是一本大部分家長都知道的兒童繪本，每一個看過《大衛，不可以》的孩子都非常喜歡他，這個天真無邪、把家里搞得一團糟的小男孩，讓他們覺得又開心又釋懷，世界上哪一個孩子不渴望像大衛一樣隨心所欲地在墻壁上亂寫亂畫、把浴室變成一個沼澤地、頭戴鐵鍋敲得叮當亂響……
繪本逐漸成為了每個家庭親子教育的必需品，養成一個好的閱讀習慣，不僅對孩子的語言發展有幫助，對今后的學業也會起到很大的作用哦。
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