三年級可以看出孩子成績好壞么（三年級的成績重要嗎）

養娃心得：有一位有經驗的老師說：孩子能不能上一本，從三年級的成績就能看出來。也有其他老師總結到：三年級是孩子學習成績的分水嶺，如果三年級學習好的話，那么以后的成績肯定也不會差。在教育界，這個被稱為“三年級現象”。

初高中學習是孩子處于青春期的階段，也是孩子學習當中最關鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里，系統的講解到如何幫孩子提升學習效率，提升考試時候的心理素質，從而提升學習成績。

有位家長反饋：自己的孩子一二年級的時候，學習成績挺好的。而且，考雙百也是經常的事情。所以，孩子學習的事情從來沒關心過。后來，孩子升了三年級，經常被老師@，說孩子成績不穩定，甚至有下滑的趨勢。觀察了一段時間之后，發現孩子學習確實吃力了。

這位家長想了解一下，導致孩子成績下滑的原因是什么？有什么解決方法嗎？

其實，像這位家長的孩子并不是個例。據不完全統計，很多孩子都會在三年級出現學習感覺吃力，成績不穩定的情況。那么，這到底是怎么回事呢？

這個被稱為“三年級現象”，三年級是分水嶺，孩子的學習成績就是在這個階段拉開的。接下來，先分析一下小學階段的知識點。

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• 一二年級相對比較簡單

如果關注一二年級的知識點的話，可以發現，一二年級的內容相對來說比較簡單。語文的課程主要是以識字為主，結合看圖寫話，孩子都比較容易掌握。數學涉及的內容是簡單的加減運算，一些應用題也是偏基礎的。

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• 三四年級變得復雜

三年時候的課程設置，就變得復雜了。語文是由簡單的拼音、識字內容，轉為閱讀理解和作文教學。而數學呢，從簡單的加減運算變成了混合乘除的運算，而且應用題也增加了難度。

所以，當知識點變得復雜有難度的時候，就對學生掌握程度的要求也提高。有的時候，這些變化一下子讓孩子難以適應，所以也就成了孩子不容易考高分的原因。但是，根本的原因還是因為孩子沒有建立良好的學習習慣和基本的學習能力去適應這個變化。

那么，孩子的學習習慣和基本的學習能力是怎么在三四年級拉開差距，成為成績的轉折點的呢？主要的原因有三點：

• 1、 一二年級的學生，比起成績，家長應該更注重學習能力。家長都特別容易盯著孩子的成績，認為分數高的話，孩子就是學習好，分數低的話，就是學習差。其實，對于家長來說，正確的關注點應該是孩子的學習過程。對于孩子來說，學習習慣就是積累學習能力的關鍵點。如果孩子學習習慣良好的話，那么學習能力也不會差。積累了一定的學習能力之后，孩子到三年級就會學得比較輕松了。即使各科知識難度提升，孩子也能適應。

• 2、一二年級的學生，更為關鍵的是綜合思維能力。拿語文舉例說明，對于一二年級的學生來說，語文試卷主要是圍繞語文課本展開的。學生只要緊跟老師課堂上的節奏，認真聽講。考試之前，主要多多復習課本就可以了，也不需要額外的資料，輕輕松松就可以得個高分。但是，過了三年級的時候，閱讀理解和作文就成了對孩子綜合水平的考核。這個時候，孩子學習語文的時候，就是閱讀積累與思維提升的過程了。如果孩子在平時沒有良好的閱讀習慣的話，沒有形成積累與思考的能力，想考高分自然不容易了。

• 3、學習拖拉是導致成績下降的硬傷。孩子在一二年級的時候，知識相對來說比較簡單，所以孩子做作業的速度不會太影響成績。但是，過了三年級的話，孩子的寫字速度、答題速度、寫作業的速度，都會成為影響孩子學習能力的關鍵點。如果孩子拖拉的話，直接會導致成績下降。

有位老師曾經總結：三年級各科成績能維持在95分以上的，高三基本能考上一本。那么，家長應該怎么預防孩子出現“三年級現象”呢？

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• 一二級家長要重點培養孩子的學習能力和習慣

在一二年級的時候，家長千萬不要被孩子一時的高分給迷惑了。要多多觀察孩子的學習過程，從孩子的學習過程中了解到孩子的學習習慣。通過孩子學習習慣的觀察，培養孩子的學習習慣和學習能力。在這個階段，就要注意為孩子高年級的學習打下基礎。

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• 三年級的家長要引導和培養孩子

如果孩子面臨著三年級的不適應，那么家長一定要注意引導和培養。遇到孩子成績下滑的情況不要驚慌，也不要責怪、打擊孩子，這樣會挫傷孩子的積極性，影響孩子的自信心。家長應該做的是，去積極查找原因，對孩子表示理解。并根據孩子的學習情況，去尋找針對性的解決方案。三年級的孩子，如果沒有建立相應的思維能力，是很正常的。這個時候，如果給予正確的引導的話，孩子慢慢就會掌握。分析孩子的行為的話，如果是因為學習習慣、能力或者是態度問題造成的成績下降。那么家長可以著手培養和引導，這樣的話，孩子就可以慢慢適應這個時期，最終也達到了糾正不良習慣的目的。

總結來說，“三年級現象”并不可怕，家長要幫助孩子順利度過這個分水嶺。當然，也不能不重視，畢竟“三年級現象”也挺要命的。如果不重視的話，孩子的學習成績可能直線下降。

有的家長咨詢，應該怎么培養孩子的學習習慣和能力，應該怎么觀察孩子呢？有的家長說：真想知道，別人家的孩子是怎么學的？今天，就給大家推薦一套學霸筆記，讓有這個苦惱的家長了解：別人家的孩子是怎么學習的。

這套書就是《小學生學霸筆記》，涵蓋了小學1~6年級語文、數學、英語重要的知識點。通過記筆記的形式，讓孩子在學習過程中了解到別人是怎么學的。

這套書一共6本，包括三本學霸筆記，三本練習冊。三本筆記對應的是語文、數學、英語三門主課，對于小學階段的基礎知識點、重點、難點、考點以及易錯點，都有涉及和總結。看到這里，家長是不是理解了，這可是實打實為孩子提分的資料呀。

還有一點就是，這些筆記不管孩子學的什么版本，人教版還是江蘇版，都可以使用。因為，書中的每一個知識點都是都是來自全國各地版本的優秀筆記。所以，爸爸媽媽們不用擔心孩子用的教材不一樣的問題。

不過，最最值得入手的原因是比較特別內容特別全面，簡直就是筆記界中的“小百科”，讓孩子收獲頗豐。接下來，咱們就全面了解一下。

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小學語文部分

學霸筆記的小學語文部分，涵蓋了1~6年級的語文知識。分為4大模塊，包括基礎知識、綜合運用、閱讀與寫作、百科常識。知識點是由淺入深、由易到難，符合孩子學習的層次和習慣。

4個模塊里又分15個專題，細分為漢語拼音、漢字、詞語、成語、句子、修辭手法、閱讀方法、寫作方法等。

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小學數學部分

數學涉及的內容也分為四大部分，涵蓋了數與運算、空間與圖形、統計與概率、實踐與綜合運用等。

這四大部分也是有14個章節的細分，包括整數的認知、數的運算、常見的量、方程、比和比例、立體圖形、典型應用題等。

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小學英語部分

小學英語是分為6大章節，內容囊括字母和語音、詞法、句法、時態、情景交際、題型整理等。

這6大章節里，涉及了31個專題，細分為字母、音節、名詞、冠詞、介詞、疑問句、祈使句、英語聽力、閱讀理解等。

從內容上來，這套筆記太強大了。很多好書值得推薦，是因為內容真的好。對孩子來說，不容錯過。

而且，不光是內容，這套筆記的顏值也是很高的，甚至都可以用“爆表”來形容。

內容是左右分欄的設計，主次分明，版面的話，也是干凈清晰。

對于一些重點和難點，書里更是用彩色標出了。這樣的話，就可以讓孩子對一些重點內容更加容易掌握了。

從顏色搭配上來看，配色是比較干凈的，整個筆記頁面看上去有一種賞心悅目的感覺。看到這樣的筆記，孩子們也更有學習的動力了。

除了顏色的標記，一些難點的部分，更是搭配了趣味漫畫。通過圖解的方式，可以讓孩子對這些難點更好地理解。

筆記中還有一些適當的留白，這樣的話，可以方便孩子進行內容補充。對于自己的一些小靈感，可以記錄下來。

配合筆記，編者更是為孩子設計了3套練習冊。這樣不僅可以幫孩子突破“瓶頸”，更是讓孩子鞏固了知識。

練習冊里的習題內容都是和學霸筆記配套來的，這樣的話，孩子到底學得怎么樣，就可以掌握了。

購買過這套書的家長，對這套書的評價也是可見的，都是贊不絕口的好評。

因為內容全面，筆記更是清晰有條理。1~6年級的孩子都可以使用，如果孩子落下過學習的話，可以起到補課的作用。

這套書涵蓋了三大主科的重點、難點，孩子可以提前預習知識點，所以聽課的時候就會更容易進入狀態。這種自學能力，對于孩子掌握小學的重難點知識來說，非常輕松。如果參加小升初考試的話，優勢一下子就凸顯出來了。

對于一些家長來說，也可以利用這套學霸筆記來輔導孩子。通過對每科主要知識內容的回顧，讓自己的思路也變得清晰了。