現在孩子到底要不要學才藝（孩子必須要會一種才藝）
有位年輕的媽媽在后臺留言，問我一個問題：女兒今年5歲，目前她學了半年多小提琴，明年就上小學了，又趕上搬新居，離上琴課的老師遠了許多，擔心她上學后功課與練琴不能兼顧，問我是否讓女兒繼續學琴。
孩子學習？對于所有的家長來，最關心就是孩子的學習，對吧？如何幫孩子提升學習成績呢？影響孩子學習成績的因素有哪些？左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，影響孩子學習的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
說實話，放在以前，我也許會給一個模棱兩可的答案，但是，現在，我鄭重地說：要學！
講兩個我身邊的真事兒吧：
01
周末去省城購物，順便看望剛剛參加工作的侄女小卉。午飯后，她請我去咖啡屋喝咖啡。
坐在爬滿綠蘿的落地窗邊，窗外陽光明媚，咖啡的香氣彌漫開來……我笑著說，要是再有點音樂就更好了。對面的小卉狡黠地笑了笑說：小姑，你等著，音樂馬上來。
說著她站起身，走到大廳一角的鋼琴旁邊，坐下去，手指開始在鍵盤上飛舞，輕柔的鋼琴曲響起來。小卉的馬尾辮隨著音樂晃動，纖瘦的背影透著一種溫暖、自信的光芒。
一曲終了，大廳里喝咖啡的客人紛紛望著走回座位的小卉，有的還舉手致意。
等她坐好，我忍不住夸她：行啊，小卉，鋼琴彈得不錯啊！
“這都是我媽媽的功勞，我也是進大學后，才發現學鋼琴的好處”。小卉看我一臉期待，絮絮地和我說起那些年她媽媽逼她學鋼琴的事兒。
那時候，縣城里的小學生剛剛興起學才藝，各種舞蹈、繪畫、音樂班遍地開花，嫂子自己沒念過多少書，但是，希望閨女可以多學點才藝。于是省吃儉用，給小卉報了鋼琴班，按小時收費那種。
一開始，小卉覺得新鮮好玩，興高采烈地去。
后來年級越高，功課越緊，鋼琴課也越來越深，曲子越來越難。除了寫作業，兩天的周末，很少有玩的時間。
小卉說：那時候，坐在媽媽的自行車后座上，看到小區樓下的孩子們在開心地玩耍，就覺得特別恨媽媽，但是又不敢說什么。
有一陣子，竟然很怕過周末，恨不能學校取消星期天。有時候做夢都想和媽媽吵一架，不去學琴。也曾經耍賴不起床、裝病，對抗學鋼琴，可是，都被媽媽識破，連哄帶騙，送去老師家。
這樣，高中的時候，小卉的鋼琴已經到了7級，但是，功課太緊，又住校，別說學琴，連摸鋼琴的時間都沒有了。小卉心里樂開了花，感覺終于解放了。
認識的轉變，是從高考開始。
小卉說，那時候，高考基本能力測試里，有音樂知識考核，在自己看來那么簡單的東西，同學們卻要費盡力氣背誦，忽然感到慶幸，第一次感到了學琴的收獲。
大學入學聯歡會上，一襲白裙的小卉彈了一首《致愛麗絲》，引來很多男生的傾慕，也成了校園里的小名人。
小卉說，那時候，陶醉在被別人的贊美里，感覺虛榮心得到了很大的滿足，人也更自信，參加了好幾個學校社團，還成了學生會文藝部部長。
真正感受到音樂的力量，是大三失戀的時候。
那段時間，小卉感到世界都是灰的了。她逃課、泡吧，醉生夢死。
有一個周末，她逃回老家，爸媽都去上班了，看著客廳的鋼琴，她忽然很想彈點什么。坐下以后，她開始試著彈了幾個音符，很快就又換了一個，沒彈一會兒再換一個，悲傷的，歡快的，抒情的，就那么隨心所欲地彈啊彈 ，不知不覺彈了一個多小時，感覺心情好多了。
從那以后，無論快樂的時候，還是傷心的時候，都會習慣地去咖啡屋彈琴，用琴聲來表達自己的歡快，發泄自己的負面情緒。有時候，一首曲子，會把自己感動哭了，有時候，一首曲子也會讓自己開心好幾天。
參加工作后，小卉租了一套小房子，首先把鋼琴運了過來，下了班，她喜歡一個人靜靜地彈一會兒琴，有時候，哪怕不彈什么曲子，用手摸一摸那些黑白琴鍵，幾個簡單的音符叮咚一響，就覺得心里有一種踏實。
小卉說，音樂，已經成了她骨子里的閨蜜。這個閨蜜讓她寂寞時不寂寞，失敗時不絕望。
02
以前去外地學習時遇到的一個女孩子。
上課時自帶一個垃圾袋，連身邊人的垃圾都收著，進教室會主動給后面的人扶住門，一言一行都有一種無法言說的舒服和美感。
后來聊起來，知道她少時學過芭蕾，她說，那時候，感覺舞蹈真是痛苦的事，壓腿疼得直冒冷汗，對媽媽各種怨氣啊。
但是，現在，她由衷感謝媽媽，因為當初媽媽的堅持，讓自己有了良好的舞蹈基礎和儀態，因為學舞蹈，也讓她有了超出常人的毅力。
工作兩年后，就參加了遴選考試，每天晚上學習到深夜，但是，并沒有覺得苦，那一年，她從基層考到了省直機關，有了更好的工作環境，找到了如意的老公。
她說，將來自己有了孩子，也會讓TA學一門才藝，一個是磨練意志，一個是多一張人生的底牌。
聽起來有點功利，但是，現實就是這樣，你完全放松的童年，也許很快樂，但也只是回憶里的一抹亮色，而經歷過才藝學習的磨礪，你會多一副隱形的翅膀，在適當的時候，助你以漂亮姿勢，起飛。
03
少年時痛恨過的才藝學習經歷，成了這兩個女孩子人生的“隱形翅膀”，讓她們比常人多了一份心靈寄托，和對生活的希冀。
作為家長，你會讓孩子學一門才藝嗎？
