孩子成長有三段叛逆期,家長收好（孩子成長的關鍵敏感轉折期, 家長這樣教事半功倍）
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養，讓孩子身心健康成長的，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結：家庭教育應實現三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質的培養，第三個孩子的完成學業，家長你認可嗎？
為什么不少父母會覺得孩子難帶？除了帶娃方式上的差異外，還有一個原因就是不了解孩子的發育特點。家長可以想一想，如果我們想做一件事，但身邊的人都不贊成，我們是不是也會變得比較焦慮呢？最近有位寶媽，在帶娃方面遇到了難題，一起看看是怎么回事！
為啥別人家娃很聽話，我家娃卻這么叛逆？?
丹丹的兒子今年2歲半，明年就要入園，可兒子現在的狀態卻讓丹丹非常擔心。生活中兒子極為淘氣，經常把“不”字掛在嘴邊，怎么管教都沒用，就算丹丹適當地懲罰兒子，也糾正不了兒子叛逆的性格，后來丹丹實在沒辦法，就找到自己的心理醫生朋友，想要尋求幫助。
丹丹：“我看別人家孩子這個年齡挺聽話、懂事的，怎么我家孩子就這么讓人操心啊，你說就他這個樣子，明年上幼兒園了，還不天天給我闖禍啊？”
醫生朋友：“你兒子不聽話都有什么表現，說具體一點。”
丹丹：“就拿前天那件事說吧，家庭聚會出去吃飯，所有人都在飯桌上，就他一個人來回亂跑，還因為一個糖豆，把隔壁包間的孩子給打了，我當時說了他兩句，他還跟我頂嘴。”
醫生朋友：“孩子都有這樣的時候，很正常，每個父母都會經歷這一段，你覺得別人家孩子乖巧懂事，或許只是看到了他們家孩子好的一面，背地里人家家長可能比你還受氣呢！”
經過診斷，醫生朋友告訴丹丹：“孩子的身心發展很正常，現在的叛逆，以及過激的表現，多半是因為你生活中對孩子的限制太多，管教的方式不對所導致的，孩子2至3歲正處于叛逆階段，自主意識變強，應該找到平衡點，好好引導才是。”聽了這話，丹丹意識到問題的關鍵，馬上糾正了自己的教育方式。
孩子不同階段的敏感期特點！?
1、2歲前：亂吃東西
該階段孩子正處于探索環境的狀態，相比于觀察和接觸，品嘗更容易、更簡單，因此，孩子就會在生活中做出亂吃東西的舉動，看到玩具、毛巾、枕頭等等都會往嘴里塞。對于這種現象，建議家長不要阻止，盡可能在保證安全、衛生的前提下，滿足孩子通過口腔探索未知事物的需求。
2、2至3歲：叛逆
孩子處于這個年齡段時，家長會經歷一個比較辛苦的階段，因為這正是孩子第一個叛逆期，同時也是孩子自我意識迅速發展的一個時期。該階段內，孩子會學著家長拒絕、阻止的語氣，去抗拒家長安排好的事情，“不”字更是會經常掛在嘴邊。
對于這種情況，建議家長嘗試和孩子增強溝通，去了解孩子的需求，以原則為界限，在不違背雙方意愿的情況下，給予孩子一定的權利，這樣才能利用孩子主觀意識變強的特點，促進孩子的成長。
3、6歲前：愛說臟話
孩子語言敏感期比較長，細分為3個階段：
3歲前，孩子會對不同的聲音感興趣，會模仿發出類似的聲音；
3至4歲，孩子的語言能力處于巔峰狀態，會變得愛模仿、愛表達；
4至6歲，這個階段孩子會覺得說臟話很有個性，會模仿大人的樣子，經常把臟話掛在嘴邊。
針對愛說臟話這個問題，最好的辦法就是家長自己少說臟話，盡可能用文明的語言引導孩子學會正確表達，同時不要給孩子太大的壓力和負擔，包容孩子語言方面的不足，比如表達不順暢、用詞不當等問題，這樣才能更好地激發孩子的語言能力。
可見，不同階段下，孩子的發育重點不同，把握孩子各方面發育的敏感期，用正確的方式引導，才更有利于孩子的成長。
