如何讓孩子愛上寫作業(yè),家長必看!（家長如何關注孩子作業(yè)）
今天，讓我們談談讓孩子愛上學習和寫作業(yè)的一些方法。
孩子學習？對于所有的家長來，最關心就是孩子的學習，對吧？如何幫孩子提升學習成績呢？影響孩子學習成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，影響孩子學習的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
1、制定作業(yè)時間表。
制定家庭作業(yè)時間表，每天回家時首先要做的是什么，接下來要做的是，每個主題要花費多少時間，什么時候要做功課，什么時候閱讀等等。通過準確的計劃，孩子們會有安全感和控制感。慢慢會養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、不要寫太久 。
特別是對于不喜歡做作業(yè)且成績較低的孩子，作業(yè)時間不應太長。
首先，不要讓孩子討厭作業(yè)和學習。讓孩子從學習中找到樂趣，讓他們喜歡學習和做作業(yè)。如果從一開始就有很多家庭作業(yè)，并且孩子又累又累，那么他對學習不感興趣，因此最好讓孩子完成一項家庭作業(yè)并休息一下再做下一個家庭作業(yè)。
家庭作業(yè)的總量不應過多，減少或不安排額外的家庭作業(yè)，讓孩子感到學習和家庭作業(yè)是一件簡單而有趣的事情。
當然，對于一些學習意識較強的學生或高年級學生，我建議適當添加一些其他作業(yè)。畢竟，只有更多的練習，我們才能超越其他學生。
3、放大孩子的優(yōu)勢 。
放大孩子的優(yōu)勢主要是學習上。
例如，如果孩子今天又快又好地完成了功課，那么父母可以用這種方式來稱贊他。“寶貝，昨天花了50分鐘才能完成數學作業(yè)，今天只花了40分鐘，比昨天快了10分鐘。看來你在學校很認真，而且對作業(yè)的專注度也得到了提高！” 也就是說，通過描述事實和確認質量。這種鼓勵孩子的方法比僅僅稱贊他“你很棒”要好得多。
這樣，他將更加關注明天完成作業(yè)的時間，希望在40分鐘內完成作業(yè)。這樣，他將提高學習的專注度和興趣，因為他在學習中發(fā)現了成就感。
4、循序漸進地學習。
有些孩子學習緩慢，也就是說，父母不會很快看到孩子的進步。例如，昨天花了一個小時寫一份試卷，但是今天花了一個小時零十分鐘，所以父母可能會擔心。例如在前天，昨天提到了相同的問題，但今天仍然無法解決。父母可能很生氣。請冷靜下來。
也許對我們的孩子來說，學習不是他擅長的。您現在還沒有發(fā)現他的優(yōu)點。我們應該明白，孩子不能解決這個問題。他的心比你更焦慮和悲傷。
您需要給孩子足夠的時間來扎。您不僅應該給他時間，還應該鼓勵他，因為沒有進步，他非常焦慮。如果他不會，并且做事緩慢，父母應該尋找其他方式鼓勵孩子，而不是讓他對學習失去興趣。您可以在他的作業(yè)中圈出一些寫得很好的單詞，并告訴他他已經取得了進步。
5、偶爾改變一下學習環(huán)境。
如果每天在辦公桌前做作業(yè)，孩子會感到無聊。
例如，當春天來臨時，您不妨帶孩子出去散步，并帶一本作文書到公園來描述春天。不管您告訴他多少風景，對他來說，看，聽，聞，聞，味，觸和摸都更好。看到的顏色，聽到的聲音，聞到的香氣，味道的甜味，觸摸的柔滑感和感覺到的美感，是孩子眼中真正的春天。
再舉一個例子，如果您想為孩子練習口算，那么不妨找一副撲克牌。全家人可以一起玩，加，減，乘。讓孩子體驗學習的快樂，效果比無聊的教學好得多。
6、先做自己擅長的科目。
如果孩子對學習不感興趣，可以先做自己喜歡的科目。他會感到更加輕松。
如果孩子喜歡學習，建議先做一些比較困難的科目。因為在開始家庭作業(yè)時，心理狀態(tài)會更好，思考會更加活躍，困難的家庭作業(yè)更容易完成；長時間做作業(yè)，大腦累了，簡單的問題后面就容易完成。先完成困難的作業(yè)，然后再做容易的，孩子就會越來越有信心。
7、正確評價老師。
在孩子面前，不能隨便評價老師。
比如，如果孩子的語文不好，大多數時候是孩子不太喜歡語文老師。如果家長在孩子面前說老師壞話，那么孩子就更不喜歡語文了。
也不能在孩子面前說，語文老師很好，因為孩子知道你在例行公事他會很反感。
如果你想讓孩子們喜歡漢語，可以在孩子們面前來個表演。
比如，“無意中”讓孩子聽到你和家人的對話：“嘿，昨天我在外面遇到了孩子的語文老師。老師說，孩子最近上課很認真，作業(yè)比前一段時間進步了不少。”
不要小看這樣的一句話，孩子們會馬上喜歡上語文老師，誰不喜歡被背后暗暗表揚呢？
你也可以自己注冊一個新的微信，用老師的臉和名字來模仿老師和自己的聊天。內容也是表揚孩子們在學校的表現和他們的作業(yè)。
然后給孩子看聊天內容。相信我，孩子的學習動力會提高的。
家長們都知道，只有喜歡老師，學生才能很容易地學會那門學科。所以，千方百計讓孩子們喜歡老師是對的。
如果喜歡老師，就會喜歡相應的科目。
8、正確地討論孩子。
在孩子面前只能說老師的好話，同樣，在老師面前也只能說孩子的好話。
家長應該告訴老師，他們的孩子非常喜歡你，你的課非常好，他非常喜歡你的科目。
如果孩子的表現不是很好，希望老師能多給孩子一些建議。也希望老師能對孩子多一些耐心，告訴老師孩子在家里努力學習。
你的好話會使孩子在老師眼里顯得與眾不同。老師從父母那里知道孩子喜歡他，他的心也會增加對孩子的愛。在學校里，他會少批評孩子，多寬容，多鼓勵，孩子的學習興趣就會慢慢上來。
不要在親友面前說孩子的壞話。稱贊孩子們。不要拿孩子的缺點和別人的長處作比較。
我們應該看到孩子的優(yōu)點。當著別人的面，特別是孩子在場的時候，我們應該表揚孩子的優(yōu)點，讓孩子知道父母是值得信賴的，讓他們有安全感，讓他們知道父母關心他們，然后他們會在學習上更加努力。
否則，父母總是到處批評孩子。孩子心中有情感，他們所有的精力都用來和父母抗爭。學習的精力在哪里？
父母應該保護孩子的精力，讓他們專心學習。自然，學習會變得更容易。
