初中女生早戀的表現形式（中學生早戀現象心里探究）
青春期的學生心思有多難猜，想必經歷過的家長都會知道，畢竟他們的情緒可以說是非常多變了，家長可能稍微不注意，就會觸碰到他們的自尊心，從而引發矛盾。
孩子叛逆期早戀怎么引導？按孩子的心理成長過程來講，每一個孩子都會經歷叛逆期的，針對孩子叛逆期的不同階段，父母的引導方法是不同的，賴頌強老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到，父母如何從孩子的心理，認知，情緒，行為，規則等方面綜合去引導。
讓家長最擔心的問題，是會不會發生什么事情影響他們的成績，畢竟青春只有一次，如果以一個不務正業的狀態來度過的話，對學生來說也是一種損失，家長不想看到這樣的事情發生。
因此，最影響學生們成績的事情也成為了家長的“心病”，也就是早戀問題，可能說到這里就會有很多學生不愿意接受，覺得成年人是在多管閑事，其實并非如此。
學生可能會對于家長的管教非常抵觸，但家長的心境，學生們應該理解
其實家長們最關心的，還是學生能不能保護好自己，畢竟中國的家長還是比較保守的，所以很多事情并不會給學生們講，但這也有可能成為外人傷害學生的原因，所以家長只能另辟蹊徑，在不那么難為情的基礎上教導學生正確的做法。
其次就是學生能不能分清主次，畢竟還是在以學習為重的年紀，現在普遍工作的門檻最低都是大專學歷，如果將來“中考五五分流”落實，上高中的機會變小，學生連讀高中的機會都沒有，豈不是得不償失？
如果家長不管的話將來也會被學生埋怨為什么不制止，所以身為家長肯定是看不得學生誤入歧途的，等到學生們成了家長，自然會懂得家長的良苦用心了，畢竟是自己含辛茹苦養大的。
所以說，學生們真的應該學會換位思考了，家長也要及時發現學生的“變化”，及時給予指點，尤其是處于弱勢的女生，其實中學女生早戀有征兆，往往都是有跡可循，不只體現在愛打扮上，我們來了解一下。
中學女生早戀有苗頭，小細節已經暴露了真相，不只體現在愛打扮上！
可能很多家長都覺得學生有“情況”了是因為學生突然愛美了，其實并不全是，中學生都比較在乎別人對自己的看法，即便沒有其他想法，也會愿意打扮自己，所以這樣說并不全面，有這些苗頭可能性反而更大一些。
學生日常開銷突然變大
其實很多家長都不理解，為什么他們原來固定的零用錢突然就不夠花了，其實他們非常單純，那就是以自己認為的方式對喜歡的人好，買一些吃的用的，就是最直接的表達方式。
突然開始變得多愁善感
學生本來性格開朗，也都嘻嘻哈哈的，但是突然變得愛哭了起來，還總是莫名其妙地發脾氣，尤其是女生，十有八九是陷進去了的表現，這一點家長有沒有注意過呢？
保護隱私的意識越來越強
學生突然開始抵觸家長的接觸以及過多的詢問，總是容易心虛，會害怕家長是不是發現了什么，即便家長覺得沒什么，也不會多說，學生還是會覺得很害羞，對自己的一切都遮遮掩掩。
回家的時間突然比平時晚了一些
女學生回家晚一點，有些男同學可能會更晚，因為平時在學校里交流太多會被同學起哄被老師發現，不過放學的時候就可以有交流了，所以在路上也會拖延一段時間，不會太長，但學生回家的時間也會有變化。
總的來說，中學女生其實是被家長、老師保護起來的，所以一定不要傷害了長輩的心，現在時代已經變了，家長多數情況下也不會做過多干涉，只要學生心中有數，家長也會理解，情竇初開的年紀，不要耽誤學習就好。
如果發現學生耽誤了學習，在左右為難的情況下，家長應該如何做？
心平氣和地和學生溝通，懂事的學生會懂得家長的用意，不懂事的學生也能感受到家長的關心，說多了習慣了下次再有相同的情況。學生也會主動說，并尋求家長的幫助，家長要扮好“知心姐姐”的角色。
即便老師向自己反映情況，也要循序漸進，不要過于干涉，裝不知道也可以，但可以暗中觀察，比如在學生不受欺負也不影響學習的情況下默默關注，對學生也有很大好處。
寫在最后:家長、老師、學生構成了穩定的三角關系，想要使學生健康成長，那必然是環環相扣的，所以任意一方都不能太過固執，維持和諧的關系對大家都好。
