小孩心理扭曲怎樣去溝通（和孩子溝通有問題怎么處理）
跟孩子著急的時候感覺自己因為用力地皺著眉頭而馬上就要暈厥過去。。
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養，讓孩子身心健康成長的，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結：家庭教育應實現三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質的培養，第三個孩子的完成學業，家長你認可嗎？
接到開心放學的孩子，一路談笑，回家后還吃了小蛋糕、小水果、巧克力，然后孩子開開心心地問媽媽今天可不可以不學習？不愛學習，不喜歡寫作業。一個溫柔好媽媽的形象瞬間土崩瓦解。開始了正兒八經地說教。越說教，越激動；越激動，越崩潰。結果是老母親眼含熱淚，孩兒睜著無辜懵懂的大眼睛。。
不是第一次這種情景出現在我和兒子的面前，我也深知可能不是最后一次。但是，每次談到學習的問題，我總是情緒頗為激動，甚至有時的說教對象并不應該是一個二年級的孩子。一年級真心沒有操心過成績到底是幾分，當然作為家長，孩子因為成績好、各方面被表揚的時候，心里那種由衷的自豪感，我相信絕大多數父母都會非常享受。可能是因為當初的自己沒有一個好的大學，沒有一個被自己掌握得明明白白的光明未來，面對現在已經上二年級的兒子，每每聽到他對學習的抵觸的時候，心里是過于焦慮的。作為父母，最不愿意看到的是自己的孩子不能掌握好自己的命運，走你明知道會后悔的路。雖然道理如此，但是，慢慢了解到單純的“說教”真心作用不大，對孩子的說教好像是最最愚蠢的無用功。作為一個成年人仍然有自己的惰性和對某些事物的抵觸，何況是一個七八歲的孩子。在孩子有抵觸情緒的時候，硬碰硬顯然只能以兩敗俱傷收場，而父母之于孩子，并不是對立的敵人，我們要做的不是分出勝負輸贏，也不是讓他以命運為代價去看咎由自取的惡果。既然那么多次的說教收效甚微，那以后就盡量不再說教了。首先從改變自己的溝通態度和焦慮情緒開始！溝通態度會直接影響溝通結果，焦慮情緒會直接影響溝通態度。告訴自己，先把那個皺著眉頭的緊張媽媽藏起來。情緒惡劣之后，往往會給周圍的人帶來更多的傷害。所以，不要讓情緒惡劣下去。
從今天起，不再做情緒的奴隸。學著去做愛的主人，用愛，讓孩子學會在最小的適錯成本下，走自己選擇的路。給孩子健康的空間，給自己喘息的機會，給家人更溫暖的享受！
