高中生溝通困難（高中生如何溝通）
家里的高二生，住校封閉了五周，昨天打電話回家，今天早晨七點打電話回來，說是自由活動時間，打電話聊了一個小時零五分鐘！
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養，讓孩子身心健康成長的，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結：家庭教育應實現三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質的培養，第三個孩子的完成學業，家長你認可嗎？
其實，和青春期的孩子一直能保持良好的溝通，是不是也不是件輕松容易的事！因為有其他的家長朋友給我聯系，問孩子在學校的情況怎么樣！說他們的孩子從住校了就再沒打過電話！其實也知道沒啥事，可家長就是不放心，愿意跟孩子多聊聊天！所以，我們家高二生還算是貼心的人了！
能跟孩子聊一個小時，是不是對家長來說也是個技術活！聊的開心！聊的走心！我們聊宿舍、班里的開心事，聊他們吃的啥，喝的啥！聊他們學習為什么那么難！等于讓孩子吐吐槽，泄泄壓力！吐槽一下管理制度！總之，他是傾訴者，我們就當好傾聽者！關鍵是樂觀的傾聽者！
我還給他請教了幾個他愛看的雜志《環球科學》，新雜志，我請教他為啥這書這么深奧難懂，高二生興奮的給我講起了科學知識！培養自信心和成就感！這可是做家長的心得！
總之，無論何時，良好的溝通是良好的親子關系的基礎，也是體現！好的親子關系一定更促進良好的溝通！成就孩子走向更好的明天！
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