高中生溝通困難（高中生如何溝通）
家里的高二生，住校封閉了五周，昨天打電話回家，今天早晨七點(diǎn)打電話回來，說是自由活動(dòng)時(shí)間，打電話聊了一個(gè)小時(shí)零五分鐘！
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長你認(rèn)可嗎？
其實(shí)，和青春期的孩子一直能保持良好的溝通，是不是也不是件輕松容易的事！因?yàn)橛衅渌募议L朋友給我聯(lián)系，問孩子在學(xué)校的情況怎么樣！說他們的孩子從住校了就再?zèng)]打過電話！其實(shí)也知道沒啥事，可家長就是不放心，愿意跟孩子多聊聊天！所以，我們家高二生還算是貼心的人了！
能跟孩子聊一個(gè)小時(shí)，是不是對(duì)家長來說也是個(gè)技術(shù)活！聊的開心！聊的走心！我們聊宿舍、班里的開心事，聊他們吃的啥，喝的啥！聊他們學(xué)習(xí)為什么那么難！等于讓孩子吐吐槽，泄泄壓力！吐槽一下管理制度！總之，他是傾訴者，我們就當(dāng)好傾聽者！關(guān)鍵是樂觀的傾聽者！
我還給他請(qǐng)教了幾個(gè)他愛看的雜志《環(huán)球科學(xué)》，新雜志，我請(qǐng)教他為啥這書這么深?yuàn)W難懂，高二生興奮的給我講起了科學(xué)知識(shí)！培養(yǎng)自信心和成就感！這可是做家長的心得！
總之，無論何時(shí)，良好的溝通是良好的親子關(guān)系的基礎(chǔ)，也是體現(xiàn)！好的親子關(guān)系一定更促進(jìn)良好的溝通！成就孩子走向更好的明天！
