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當(dāng)前家庭教育的誤區(qū)(目前家庭教育存在的誤區(qū)以及解決方法)

當(dāng)前家庭教育的誤區(qū)(目前家庭教育存在的誤區(qū)以及解決方法)

1.舍本求末。孩子在成長(zhǎng)過程中,從老師和家長(zhǎng)那里學(xué)到的是勤勞、善良,學(xué)會(huì)的是自強(qiáng)不息、好學(xué)博愛;因此即便孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,家長(zhǎng)也不必太過擔(dān)心,因?yàn)椤安拧钡牟蛔恪暗隆蓖耆梢詮浹a(bǔ)。

家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程,國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法,主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng),讓孩子身心健康成長(zhǎng)的,左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo):第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng),第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè),家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎?

2.夫妻角色顛倒。傳統(tǒng)文化中的慈母形象,當(dāng)今的媽媽們很難扮演。比如,孩子犯了錯(cuò)誤,母親應(yīng)該做的是提醒,“這樣不好,媽媽不喜歡這樣,你再這樣?jì)寢尵蜕鷼饬恕保缓笫呛鲆暎皨寢寷]你這樣的孩子”,如果還不改,就變?yōu)榱藝?yán)重警告,“你要再這樣,媽媽就告訴爸爸”,再下一步就到了威脅。無論怎樣,始終不要伸手打孩子。而身為父親,男人應(yīng)該記得妻子對(duì)孩子的告狀永遠(yuǎn)不會(huì)是誣告,因此如果妻子告孩子狀了,男人一定要對(duì)孩子嚴(yán)加教育。有的時(shí)候甚至爸爸上來打了孩子,媽媽不僅要裝作沒看見,還要教育孩子,“我之前說過沒有,你為什么不聽?以后要聽媽媽的話,你看爸爸多么辛苦,你還把他氣成這樣,快給爸爸端杯水去,叫他不要生氣。”家庭教育中,母親永遠(yuǎn)應(yīng)扮演書記和政委的角色,調(diào)和家庭的矛盾。如果母親過于嚴(yán)厲,而父親過于軟弱,就會(huì)影響到男孩的性格過于陰柔。

3.親子輩分的誤區(qū)。在一個(gè)孩子12歲之前,家長(zhǎng)可以不必向他們解釋你制定每條規(guī)矩的原因。一個(gè)孩子從小必須懂得什么叫服從,什么叫規(guī)矩,什么叫規(guī)則。

4.家教獎(jiǎng)懲不利。忽視懲罰,孩子就容易在同一地方摔倒第二次、第三次。過多的否定和責(zé)備也不行,要知道責(zé)備孩子的聲音越小,他們才越容易認(rèn)真聽。

5.不同身份的家長(zhǎng),對(duì)孩子的教育都應(yīng)該口徑一致,否則容易讓孩子鉆空子。

6.家長(zhǎng)認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好就是態(tài)度不認(rèn)真的表現(xiàn),那就錯(cuò)了。其實(shí),10%到30%的孩子存在著學(xué)習(xí)能力障礙,家長(zhǎng)應(yīng)該更加仔細(xì)地分析其原因。

7、培訓(xùn)班的誤區(qū)。都說孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,其實(shí)家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也重啊。不需下血本給孩子升初中而努力,家長(zhǎng)們都表示,為了孩子能考上理想的初中,再多的經(jīng)濟(jì)支出都是值得的!造成這種情況,主要是因?yàn)閾裥5母?jìng)爭(zhēng)越來越激烈造成的,如果“擇校熱”一直保持激烈競(jìng)爭(zhēng),家長(zhǎng)的對(duì)孩子的教育計(jì)費(fèi)支出的負(fù)擔(dān),是很難再降下來的!

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