小孩子會叛逆通常是父母造成的（孩子的調皮多動,是父母的問題）
孩子行為習慣，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，孩子行為習慣對孩子一生影響極為重要，特別是良好的行為習慣的養成，需要父母的身教為榜樣，家長你做到了多少正向榜樣。？
很多家長都希望自己的孩子逐漸的長大，尤其是很多很小的孩子因為喜歡哭鬧或者是自己不能表達自己的意思，于是很多家長都說自己的孩子慢慢的長大了就非常的好帶了，
希望自己的孩子能夠自己照顧自己，聽夠乖乖的聽話，而不是對于家長的話語置之不理，能夠分得清孰輕孰重，至少在吃飯穿衣服方面不需要家人的過多的照顧。
很多的家長這么的希望，其實很多的時候孩子2歲之后其實就是非常的好帶了，孩子能夠知道家長的情緒，知道哪些事情是不能做的，哪些行為是錯誤的。
而很多的孩子在2歲之后也能逐漸的自己吃飯，自己上廁所了，比起孩子還在幾個月的時候好照顧了不少，因此很多的家長就會非常的開心，自己家的孩子終于能自己照顧自己了。
家長們似乎快要熬到頭了，但是其實不然，很多有經驗的人都會知道孩子還有“行為倒退期”，這個時間往往都不被很多的家人理解。
那么什么是“行為倒退期”呢？具體的內容是什么呢？
第一、“行為倒退期”的含義：
界著名兒科醫生，哈佛大學名譽教授T·貝里·布雷澤爾頓提出：當孩子在某一發展領域里突然發生飛躍的時候，往往會在其他方面發生倒退。
比如說很多的孩子之前自己能很好的吃飯的，能很好的穿衣服的，但是孩子突然自己怎么也不愿意自己吃飯了，怎么也不愿意穿衣服，哪怕是給到孩子的身邊。
孩子還是等著自己的家人給自己做，尤其是孩子在語言爆發期的時候這樣的情況是非常的明顯的。
第二、“行為倒退期”的時間長度。
因為每個孩子的大腦發育不一樣，孩子的“行為倒退期”的時間長度都是不一樣的，有的孩子的“行為倒退期”只有兩個月左右，而有的孩子則可能長達半年，甚至是一年，如果孩子的“行為倒退期”的時間長度比較長，家長們大可不必擔心，畢竟不是每一個孩子都是一樣的。
那么孩子的“行為倒退期”一般都會有一些什么樣子的特點呢？我們怎么判斷孩子是不是真的到了“行為倒退期”呢？
第一、不愿意做自己已經完全會的事情。
在“行為倒退期”的時間內，很多的孩子之前都已經學會了自己吃飯穿衣服，但是突然的就是會很依賴家人，什么都需要家人的幫忙，如果家人不幫助，孩子也不愿意做，孩子的行為就像是回到了嬰兒時期。
第二、習慣性的犯錯誤。
很多的孩子在“行為倒退期”會出現連續多天的尿床的情況，甚至是家人越是責罵孩子，孩子這樣的行為越是周期很長。
第三、突然的霸道。
很多的孩子在此前都會學會了分享，學會了什么都跟家長一起來分享，或者是非常的懂禮貌，是大家心目中的好寶寶。
但是在“行為倒退期”的時候，還可可能會出現一段時間的脾氣非常的暴躁，不愿意與人分享，覺得自己的東西就是自己的，別人是不能分享自己的東西的。
不管家人怎么說，孩子的行為依然是如此，這樣讓很多的家長都會感到非常的頭疼。
第四、孩子容易摔傷。
“行為倒退期”的時候家長會覺得自己的孩子明明都已經學會了走路，可是為什么這一段時間總是莫名其妙的摔跤，孩子的身上總是會出現很多很多的傷疤。
這樣讓很多的家長非常的心疼，但是又不知道怎么樣去處理，這些都是家長需要面對的一些“行為倒退期”內孩子的一些問題。
其實當寶寶在“行為倒退期”的時候很容易被家長認為是孩子故意的搗蛋或者就是孩子的調皮。
其實這些都是不對的想法,因為很多的家長通過在責罵或者打罵的方式并沒有讓孩子的行為得到很好的改善，甚至讓孩子的“行為倒退期”無限的進行了加長。
其實這不是孩子真的倒退了，孩子的“行為倒退期”內很有可能孩子在其他的方面得到了很好的發展。
而我們家長需要做的就是要擺正心態，正如兒科醫生解釋的那樣，孩子在某些方面出現了倒退，是因為他已經掌握的技能要讓步給新的技能。
新技能的掌握需要一段時間來適應，這個時候就會出現矛盾和倒退，家長要辯證地來看待這個問題。
我們不能只看到孩子身上出現的不好的一面，也要看到孩子好的一面呢，那么我們在孩子“行為倒退期”的時期我們應該怎么辦呢？
第一、擺正心態，接受事實。
我們作為家長需要告訴自己孩子現在是“行為倒退期”，在別的方面正在進步，孩子不是真的裝出來的或者是孩子故意的調皮，這是孩子成長道路上必須要遇到的。
我們家長需要幫助孩子平和的度過“行為倒退期”，而不要對孩子進行責罵或者是打罵。
家長一定要放好心態，一定要給孩子足夠的時間進行成長，一定要讓孩子知道自己的家人是愛自己的，自己的家庭是充滿愛的。
第二，不要對孩子進行比較。
因為孩子的個體發展差異，很多的家長習慣性的把自己的孩子和別人的孩子進行比較，其實這是我們非常反對的。
畢竟每個孩子的成長環境已經教育環境不一樣，這樣的比較是沒有必要的。
很多家長不知道的是自己拿自己的孩子跟別人作比較，而孩子也會拿自己的父母跟別人的父母作比較。
所以比較得到的只會讓孩子覺得自卑或者是反感，對于孩子的教育沒有一丁點兒的好處的。
你家的孩子的“行為倒退期”有多久了呢？都有一些什么樣的出乎意料的行為呢？你的家人是怎么應對的呢？大家一起來探討一下吧。
