同學聚會時，碰到作為教師的一位老同學，問及教導孩子的方法，他憑借多年的教學經驗，給我們講了關于孩子喜歡閱讀的重要性：“但是班上成績優異的同學，都非常喜歡讀書，他們比童年孩子了解的更多，學習知識也更快更容易接受。”
于是現場中有家長提出疑問，“我家孩子一年級了，可他實在不愛讀書，就算爸媽強制讓孩子也讀不下去，這該怎么辦?是不是注定他以后就跟讀書無緣了?”
老師憑借過來人的經驗分享說，一年級剛開始孩子只是短暫的不習慣閱讀這種學習方法，家長大可以放寬心，只要把握以下三點，孩子自然就會對閱讀感興趣。
一、生活中營造愛閱讀的家庭氛圍，從而耳濡目染中改變孩子的閱讀態度
作為家長，我們不能一味要求孩子去讀書，如果我們都不發自內心認可讀書的快樂，認為它是一件枯燥的事情，那我們怎能去教育孩子愛上閱讀呢。所以家長可以通過自己對讀書的感悟和樂趣真正分享給孩子，在孩子耳濡目染中，他才會有模有樣地跟著父母學著讀書，長期下來他才能從書中領悟閱讀的快樂。
所以在日常生活中，家長可以自然地把讀書的樂趣融入生活當中，讓他們習以為常地覺得原來讀書是一件這么有意思的事情。傳輸一些讀書的好處，或者是為孩子買些他感興趣的書籍，給他們講適合他們這個年齡睡前小故事，等他們再長大一點，就引導他們自己閱讀。
二、興趣才是最好的老師
興趣是吸引力的一種，而且閱讀興趣是可以培養的，小孩子剛開始讀書家長最好選擇一些有插圖這種生動的書來讀，以故事為主，盡量選擇紙張舒服的圖書。
然后通過投其所好，給孩子講他喜歡的閱讀領域，循序漸進中再去引導他讀領域范圍內類同書目，然后通過擴展知識面來引導孩子閱讀其它書籍，久而久之養成閱讀的習慣。
三、除興趣之外還存在許多的元素。比如成就感和功利心
如果孩子能夠在讀書中增長知識，并知道了其他小朋友不知道的事情，當他們分享給其他小朋友時，就會從中得到滿足和自豪感，通過其他小朋友的贊揚，孩子也能帶來成就感。也會更喜歡讀書。所以在孩子讀書過程中得到肯定和支持很重要，家長可以給予他們夸贊和鼓勵。
另外可以通過榜樣的力量來讓孩子愛上閱讀，比如孩子喜歡喜羊羊，家長就可以告訴他喜羊羊足智多謀，平時肯定也博覽群書，通過這種內在驅動力的引導之下去給他讀書，去讓他看書。
閱讀很重要，要讓孩子有興趣閱讀，不能只講閱讀有多重要，應該從行動上自然而然地引導，同時注意讓孩子不要對書籍望而生畏，讀書要按孩子自己的意愿，這就是讀書最為重要的原則。
