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幼兒園老師教孩子的好習慣

3-6歲大多數孩子都是在幼兒園階段,俗話說得好:3歲看小7歲看老,可見良好習慣的養成對孩子有多么重要。3-6歲正是良好習慣養成的黃金時期,孩子習慣的養成在于老師,更在于父母,幼兒園期間養成孩子這些習慣很重要,作為我們父母可別忽視。

一是幼兒園期間讓孩子養成良好的行為習慣。良好的行為習慣會陪伴孩子一生,幼兒園期間父母應注重培養孩子良好的行為習慣,比如讓孩子規律作息,什么時間該做什么事情,什么事可以做什么事不可以做,讓孩子有一個正確的認識,良好的行為習慣必會讓孩子收益終生的。

二是幼兒園期間讓孩子養成獨立自助的習慣。3-6歲是培養孩子獨立性和自理能力的關鍵期,父母應注重培養孩子這方面的習慣,比如讓孩子養成獨立睡覺,獨立吃飯、穿鞋穿衣服,整理房間等等,讓孩子從小養成獨立自助的習慣非常重要。

三是幼兒園期間讓養成孩子必備的禮儀習慣。父母應注重培養孩子這方面的習慣,比如在學校讓孩子養成向老師問好,主動跟老師同學打招呼,玩別人的玩具時要征得同意,做錯事了要主動承認,學會說對不起等等,在家里也要讓孩子懂得尊重長輩,讓孩子養成良好的禮儀習慣,幫助孩子掌握必要的禮貌用語和禮儀行為,因為懂禮貌的孩子處處都會招人喜歡的。

四是幼兒園期間讓孩子養成社會交往的習慣。幼兒園是一個小型社會,也是一個集體生活的場所,有老師有同學,在一個大集體里生活是培養孩子社會交往能力的重要場所,小朋友之間一起玩游戲,一起交往,一起生活,孩子的社會交往能力也會慢慢建立和提升的,同時也能建立孩子的集體意識。

最后就是幼兒園期間讓孩子養成學習的習慣。通過老師、父母的教授,幫助孩子養成閱讀、背誦、動手動腦的學習能力,學習是一輩子的事,從小讓孩子養成學習的習慣,同樣也會讓孩子受益終身的。

父母應重視孩子在幼兒園這段寶貴的時光,努力讓孩子養成良好的習慣,對孩子將是受益良多,是孩子今后生活和學習所不可或缺的,良好的習慣也是孩子一生的財富。

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