今天和兄弟單位的一位政治學(xué)專業(yè)的好哥哥聚了聚,一瓶酒、兩小菜、一盆麻辣魚聊得舒服。在閑聊中這位哥哥說的一些話,給了我不少啟發(fā)。對(duì)于我以后的生活事業(yè),對(duì)于孩子 的教育有了一些新的想法。
1、有爭(zhēng)有不爭(zhēng)
教育心理學(xué)有一個(gè)最近發(fā)展的概念:說的是在教育孩子的時(shí)候,不要盲目制定目標(biāo)。要讓孩子能夠做到“跳一跳,摘個(gè)桃子”,這樣容易達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),還能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。
作為已經(jīng)參加工作的成年人也是同樣的道理,不要認(rèn)為好事來了,就盲目地去爭(zhēng)取。要做一做事前評(píng)估,爭(zhēng)一爭(zhēng)有可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的果斷去爭(zhēng)取,條件不夠或者差一大截干脆就不要爭(zhēng)。既不得罪人,也不增添煩惱。

2、一分為二看問題
我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東對(duì)這一辯證唯物主義的觀點(diǎn)有著精辟的論述。凡事都有其兩面性,我們不能全盤肯定,也不能全盤否定。《道德經(jīng)》:“禍兮福之所倚、福兮禍之所伏”正說明這好事壞事互相轉(zhuǎn)化的普遍道理。就像這次東航MU5735客機(jī)墜毀事故中,原新聞報(bào)道遇難的是133人,實(shí)際是132人。其中一名女性因防疫行程碼帶*而被迫改簽航班,可能她正因?yàn)檠诱`了行程而心情低落的時(shí)候,卻成為最為幸運(yùn)的女性。
所有以自我為中心對(duì)事物做出的判斷都是有偏差的。利與弊、好與壞都不是絕對(duì)的,從今天起我們要一分為二看待問題,相信我們都是上天眷顧的人。

3、拒絕接收無效的信息
在職場(chǎng)中,我們常常看到這樣一種現(xiàn)象:一位普通職員每天上班下班過得無憂無慮。一位中層領(lǐng)導(dǎo)卻正在苦大愁深。當(dāng)然不可否認(rèn)的是這位中層領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)的事務(wù)比較多,工作壓力大。咱們拋開這個(gè)不聊,我們說一說信息不對(duì)稱的問題。很多時(shí)候我們的煩惱不是來自工作本身,而是我們隨著職位的升高,接收到的信息多了,知道的不公平的事情多了,欲望也就大了。
從現(xiàn)在起,我們要嘗試著拒絕接收一些無效的信息,知道的無效信息越少,我們的快樂會(huì)越多。

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