一、項(xiàng)目背景
在國(guó)家提倡的綜合素質(zhì)教育的前提下,結(jié)合現(xiàn)在教培機(jī)構(gòu)情況,招生難、成本高的特點(diǎn)以成為教培機(jī)構(gòu)不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)狀,《父母的7堂課》將目標(biāo)人群從學(xué)生轉(zhuǎn)換成家長(zhǎng),從用戶(hù)轉(zhuǎn)換成客戶(hù),從另外一個(gè)維度去解決教育問(wèn)題。
教培機(jī)構(gòu)本身也是彌補(bǔ)學(xué)校的不足而設(shè)立,通過(guò)對(duì)家庭教育的課程,打開(kāi)綜合素質(zhì)教育的另一扇門(mén),提升家庭教育對(duì)孩子能力發(fā)展的推動(dòng),讓家庭教育結(jié)合素質(zhì)教育和知識(shí)教育,同時(shí)伴隨研學(xué)和社會(huì)實(shí)踐,讓每位孩子真正的得到全方位的教育,是我們的目標(biāo)。
《父母的7堂課》通過(guò)梳理家長(zhǎng)的難題,提供技巧及方法,讓家長(zhǎng)都能夠得到成長(zhǎng)。課程不僅可以建立自己的圈子,同時(shí)也是生源最近的入口,通過(guò)將實(shí)踐活動(dòng)無(wú)縫對(duì)接,增加了教培機(jī)構(gòu)的活動(dòng)頻次,促進(jìn)教培機(jī)構(gòu)本身的課程銷(xiāo)售。
二、項(xiàng)目介紹
1.課程亮點(diǎn):
挖掘家庭教育中的難點(diǎn),通過(guò)案例讓父母更有場(chǎng)景化的體驗(yàn);通過(guò)研討讓父母理解問(wèn)題的本質(zhì),通過(guò)互動(dòng)理清解決問(wèn)題的思路,通過(guò)課程學(xué)到更多方法來(lái)提升父母的認(rèn)知。
2.適應(yīng)人群:
小學(xué)在校生父母、初中在校生父母等
3.課程目錄:
1未來(lái)的方向與規(guī)劃
2最好的教育是引領(lǐng)
3教知識(shí)不如教能力
4教會(huì)孩子自我管控
5舍得智慧 愛(ài)與善
6責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 眼界與思路
7健康教育
4.授課方式:線上試聽(tīng)+線下授課
5.授課時(shí)間:周六周日
6.推廣策略:
方式1:線上新媒體推廣→視頻/音頻試聽(tīng)→社群/獲取客戶(hù)→線下課
方式2:學(xué)校公開(kāi)課→視頻/音頻試聽(tīng)→社群/獲取客戶(hù)→線下課
7.付費(fèi)推廣:頭條抖音廣告
8.工具:公眾號(hào)、頭條號(hào)、抖音等
9.內(nèi)容:音頻試聽(tīng)(簡(jiǎn)版)、視頻試看(簡(jiǎn)版)
10.主講老師
xxx:….
11.課件
課件是課程的大綱,課件并非是簡(jiǎn)單的文字拼湊,是有圖片、視頻、flash、圖表、動(dòng)畫(huà),把這些運(yùn)用到課程里面去,會(huì)給人留下非常專(zhuān)業(yè)的感覺(jué),同時(shí)也留給別人美的感受,也會(huì)大大提高課程體驗(yàn)效果。
12.輔助材料
一些案例分析、情景測(cè)試、真題模擬等小活動(dòng),提高學(xué)員對(duì)于課程內(nèi)容的掌握度。
三、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)
1.完善的產(chǎn)品體系
課程根據(jù)港臺(tái)作家、本地教育界知名人士、多年經(jīng)驗(yàn)的教師,綜合打磨而成。既具備本土化的教育實(shí)情,又具備北、上、廣先進(jìn)的思想與理念,同時(shí)由多年授課經(jīng)驗(yàn)的教育界人士根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)整合。
2.完善的推廣體系
課程的推廣結(jié)合市場(chǎng)趨勢(shì),利用新媒體的影響力與互動(dòng)性,將課程通過(guò)不同角度和維度,運(yùn)營(yíng)內(nèi)容傳播的方式更好的吸引家長(zhǎng)的參與,同時(shí)增加網(wǎng)上授課的利潤(rùn)點(diǎn),同時(shí)也是引流點(diǎn)。
四、合作模式
1.合伙模式
合伙模式,即通過(guò)合作的形式達(dá)成共識(shí),共同利用雙方資源,通過(guò)共創(chuàng)、共享、共贏的方式,公司提供完善的課程及推廣方案,結(jié)合合作方本身的資源,開(kāi)設(shè)《父母的7堂課》作為該教培機(jī)構(gòu)的新課程,共同享受所得利潤(rùn)。
2.加盟模式
加盟模式,即合作方給與公司一定的費(fèi)用,買(mǎi)斷《父母的7堂課》在當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)權(quán)利,公司將《父母的7堂課》完善的課程與體系輸出給出資方,出資方所得利潤(rùn)歸自己所有。
3.合作模式
合作模式,即合作雙方根據(jù)自身勢(shì)力與資源,找到切實(shí)可行的結(jié)合點(diǎn),由公司主導(dǎo)開(kāi)設(shè)《父母的7堂課》,共同幫扶做好該課程,公司負(fù)責(zé)全部課程,包括推廣和開(kāi)課。合作另一方,可提供對(duì)應(yīng)的支持,同時(shí)可獲得流量。