沒有誰愿意被貼上“小偷”的標簽，因為這代表著行為和思想不好。可是孩子的成長過程中，難免會犯一些家長不愿看到的錯誤，比如說“偷錢”。這種現象很普遍，其實很多孩子在成長過程中都存在這個問題，而且是多次教育都無果。
發現孩子偷錢后怎么辦呢？最糟糕的做法就是打罵，父母急火攻心，立馬就是對著孩子一通訓斥。說真的，家長此時憤怒的心情可以理解，但是對于打罵的教育方式，還是有些無法贊同。而且打罵的次數多了，孩子明顯產生了“抗體”，對父母完全沒有任何懼怕心理。
一旦孩子成了“慣犯”，偷錢的行為就會愈演愈烈。剛開始的時候，可能只是拿父母的錢，到了最后，可能升級為拿其他人的財物。幼年時期，父母還能用“小”替孩子辯解，若是成年后呢？小偷小摸的行為，真的會遭人厭惡，甚至可能會為此付出嚴重的后果。
當然，想要改掉孩子偷錢的行為，僅靠父母的責罰訓斥，是遠遠不夠的。所謂“對癥下藥”，若是不知道孩子為何偷錢，那么再多的懲罰都是多余。很多時候，要用孩子的思維去看待問題，這樣才能找到完美的解決方案。
孩子偷錢，多半是這4個原因導致的
1、所有權不清晰
四五歲的孩子，他們看似年齡在漸長，但是心理卻依舊不成熟。在這些孩子心中，對物品的所有權沒有任何概念，甚至不能準確的區分“你我他”。在孩子看來，父母的東西，就是自己的，所以才會想著去偷錢。當然，他們更不懂偷拿東西的行為是卑劣的。
2、金錢觀錯誤
可能之前，父母對孩子一直有求必應，所以他們養成了高漲的消費欲望。對于喜歡的東西，總想著讓父母購買，畢竟之前沒有被拒絕過。人的欲望都是無法填滿的，最初孩子想要的是一根棒棒糖，但后來可能想要一筐玩具。父母若是此時拒絕，他們就會想著去偷拿錢財，好方便自己購買。
3、管控太嚴格
與有求必應相對立的是父母的過分管教，為了讓孩子養成節約的習慣，嚴格控制他們的日常花銷。哪怕是必須的學習用品，父母也要權衡再三，甚至不斷的說教。在這種教育模式下，孩子就會產生反抗心理，他偷錢的目的很簡單，就是想擺脫父母的掌控，然后獨立去支配自己的喜好。
4、交友不慎
有些家長表示，自家孩子之前明明很誠實，表現也很優秀，可突然間就學會了偷錢，而且還撒謊。對于孩子的“突變”，父母真的要警惕，這多半是他們交友不慎導致的。古時候“孟母三遷”的故事，大家應該都不陌生。孩童時代，他們的自制力太差，只要身邊有“壞孩子”，很快就能“近墨者黑”。
想不到孩子偷錢的背后，居然有這么多家長不知道的原因，而且很大程度上跟家長的教育有關。所以說，光靠打罵是改變不了壞習慣的，重點還是在于教育。之前對金錢沒有概念，父母就要幫助他們建立正確的金錢觀。之前管控嚴格，或者有求必應，都需要做調整才行。
教育偷錢的孩子，父母不妨遵循兩個原則
1、不當眾教育
不管怎樣，偷錢都是一項不光彩的事情，父母最好不要擺在臺面上來說。就算特別生氣，也要暫時壓制怒火，私底下解決這一問題。人多的時候，請給孩子保留一些尊嚴，不讓別人知道他的壞習慣，然后指指點點。
當眾讓孩子認錯，只會讓他們感到屈辱和恐懼，從而加深說謊的頻率。明知道父母會責罰自己，如何敢說實話呢？
2、不翻舊賬
就算孩子之前有過偷錢行為，只要他認識錯誤，并且及時改正，那父母就要讓這件事快速的翻篇。很簡單，不給孩子隨意貼標簽，避免標簽效應影響他們。同時，也不要總是翻舊賬，很容易使孩子討厭自己。
不翻舊賬是對孩子最好的尊重，隨著年齡增長，很多孩子都不愿讓父母在人前“揭傷疤”。過去的事情，不管好壞，都不予終究。
總結
犯錯沒有那么可怕，縱使偷錢的行為不好，但只要誠懇改正，都值得鼓勵。父母要做好榜樣，給孩子更多正能量的引導，讓他們明辨是非。生活中，不要用金錢或者物質去獎勵孩子，容易滋生他們的欲望。
