為幫助青少年克服“疫后綜合癥”，打好“疫后心理戰”，近期，全區各級團組織聯合專業心理輔導團隊深入各中小學校，結合學生實際特點，圍繞疫后心理、青春期性心理、考前解壓、如何面對網絡等主題，為中小學生答疑解惑、指點迷津。
青山中學
2020年11月20日，博雅駐青山區石化社區疫后兒童心理疏導項目組鏈接東方明見心理健康研究所在青山中學開展以“閃閃發光的我”為主題的心理健康團輔活動。
老師利用尋找拼圖組隊的方式將同學們分成六個小組，并通過為拼圖取名字的方式，增強組員之間的凝聚力。
“這就是我”互動環節，便簽上寫下自己的優點，依次隨機抽簽讀出便簽上的字，猜猜便簽上對應的同學，社工鼓勵同學們勇敢地表達自我。
最后進行了分組角色扮演，通過表演劇本，把學生在生活、學習、交往中的沖突、煩惱、困惑等情況，以角色扮演、角色互換、內心獨白等方式進行展現。
扮演結束后，社工引導各小組派一名代表發言，大家分享了在創造與表演的過程中心理上的細微變化，感受到的其中的道理。通過角色扮演，大家消除了心理上的壓力和自卑感，建立了自信，學會了接納自我、肯定自我。
鋼城八中
2020年11月25日下午13點50分，在共青團武漢市委員會和湖北省武漢市12355青少年服務臺的組織下，鋼城八中在北樓報告廳開展“輕松備考·12355與你同行”心理輔導活動。
主講人是武漢中學孫麗老師，作為一名武漢市12355教育指導與心理咨詢服務志愿者，國家二級心理咨詢師，孫老師從四個方面給初三學生進行了心理輔導。
孫老師的講座雖然只有一個小時，但是學生們受益匪淺，每個人都重新深入的思考了自己為何學，今后如何處理自己的考前焦慮，考后消極情緒，同時也學會了如何幫助同學走出困境。
鋼城一小
團市委“12355關注成長校園行”走進青山區鋼城第一小學。2020年10月27日下午14點10分高級心理咨詢師肖華平老師給一小的隊員們上了一堂別開生面的心理輔導課。
肖老師從“什么是校園欺凌”“識別校園欺凌提高自身防護意識”“如何正確應對校園欺凌”三個方面給隊員們描述了“校園欺凌的現象和行為表現”教給了隊員們正確應對“校園欺凌”的方法。
少先隊員們，讓我們保持積極向上的陽光心態，和輔導員老師一起 “拒絕校園欺凌 共建平安校園”！
來源：中國青年報客戶端
