古話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。
人們總是說：給孩子上規(guī)矩。其實我們更愿意說，那叫給孩子“習(xí)慣養(yǎng)成”。
幼時是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時間。幼兒習(xí)慣的培養(yǎng)，大多都是靠著父母的示范和引導(dǎo)。
孩子就是一塊天然的石頭，是否能雕塑成精美的作品，功夫還在每個家長，要多正確引導(dǎo)。
1、從語言開始文明習(xí)慣的培養(yǎng)
一個孩子正是從“謝謝，請，對不起……”這些不起眼的日常詞語開始他的語言成長之路。
如果父母平日說話就是溫和有禮貌，再加上日后親子閱讀里多給孩子接觸詩歌、經(jīng)典、文學(xué)作品等，那么這個孩子的語言修為一定不會差。
2、從進(jìn)食培養(yǎng)孩子的規(guī)則習(xí)慣
進(jìn)食是培養(yǎng)孩子規(guī)則習(xí)慣最重要的契機(jī)。家長可以從這些細(xì)節(jié)做起：
教孩子正確拿筷子的方法、等大人動筷子后才能吃、咽下嘴里飯菜再說話、吃飯時手扶著飯碗、吃飯時不要吧唧嘴、喝湯時不要發(fā)出響聲、不能隨便更換座位、禁止用筷子敲打飯碗、不能將筷子插在盛著米飯的碗里等，以及吃完飯后碗里要一干二凈、添飯時不能說“再要一碗”或者“要飯”。
吃飯是一個孩子每天要經(jīng)歷好幾次的事情，所以通過吃飯養(yǎng)成孩子的規(guī)則意識，這個契機(jī)非常重要，也是一個很好的方法。
3、與他人和諧相處的社交習(xí)慣
語言是為了社交而服務(wù)的，因為社交的需要，我們才要學(xué)習(xí)語言。現(xiàn)在的社會講情商，而情商的重要指標(biāo)常常是看是否會社交。
這時候父母的示范和引導(dǎo)顯得特別重要。
在相處中，引導(dǎo)孩子與別人友好相處、與別人分享、幫助別人、考慮別人的感受等，這樣才能與別人更好的相處。
4、從自己穿衣開始培養(yǎng)勞動習(xí)慣
孩子自立的意識正是從穿衣、穿鞋穿襪開始的；獨立思考的能力正是從自主自己的生活開始的；責(zé)任感正是從幫助爸爸媽媽洗碗掃地抹桌開始的；自信正是從輕松掌控自己的生活開始的。
所以，放手讓孩子去做，不要有太多的顧慮與擔(dān)心，你會慢慢看到驚喜。
5、衛(wèi)生習(xí)慣是一生健康的基礎(chǔ)
衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)重在兩個方面，健康的飲食習(xí)慣和良好的作息習(xí)慣。好身體是一切的關(guān)鍵，這一點越來越得到現(xiàn)代人的認(rèn)同。
幼兒時期的作息習(xí)慣對過渡到小學(xué)階段特別重要。
當(dāng)孩子從小就習(xí)慣了按時按點地做每一件事：起床、吃飯、喝奶、上幼兒園、運(yùn)動、閱讀等，到了上小學(xué)時才能自律自己的學(xué)習(xí)和生活，更加有規(guī)律地進(jìn)行娛樂和學(xué)習(xí)，達(dá)到兩者的平衡。
6、運(yùn)動習(xí)慣是一生健康的保證
生命在于運(yùn)動。若該動不讓動，上學(xué)必多動；學(xué)前任其活動，動夠上學(xué)不動。其實運(yùn)動協(xié)調(diào)能力本身就是一種重要的智力。
當(dāng)度過了幼兒時期，運(yùn)動習(xí)慣更多地是幫助一個人強(qiáng)身健體、心情愉悅，擁有積極樂觀的好心態(tài)。
7、閱讀習(xí)慣是一生的財富
在幼兒時期就開始培養(yǎng)起閱讀的習(xí)慣，會比成年后再來培養(yǎng)容易的多，也會在無功利性的閱讀中更加發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。
當(dāng)一件事是有樂趣的，那么離習(xí)慣就不遠(yuǎn)了。
怎樣才能幫助孩子養(yǎng)成這些良好習(xí)慣呢？家長可以從以下8個方面做起：
1. 有利的環(huán)境
提供固定、安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子一踏入這個環(huán)境就有氛圍全身心地投入學(xué)習(xí)。
2. 及時的稱贊
當(dāng)孩子做的好的時候，一定要及時地表揚(yáng)他們，讓他們知道是哪個具體的行為做得好，值得表揚(yáng)，增強(qiáng)孩子的自信，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。
3. 耐心的引導(dǎo)
告訴孩子原因，讓他們了解為什么要培養(yǎng)這些習(xí)慣。當(dāng)孩子在落實習(xí)慣培養(yǎng)的過程中遇到問題時，耐心地引導(dǎo)他們，不要期望一次成功，耐心多次才可以。
4. 良好的示范
父母讓孩子養(yǎng)成的習(xí)慣，首先看看自己是否也做到了。身教永遠(yuǎn)勝于言傳，有些道理說很多遍，不如自己做一遍。
你想讓孩子做事情專注一心一意，你就不要一邊看電視一邊做其他事；你想讓孩子遠(yuǎn)離在家盡量不做分散孩子注意力、影響孩子學(xué)習(xí)的事。
5. 堅決的態(tài)度
培養(yǎng)習(xí)慣的過程中，當(dāng)孩子不配合，或者效果不理想時，父母一定要堅決地表明自己的立場，給孩子界限，知道有些規(guī)矩是必須的！
6. 默契的合作
父母首先意見要統(tǒng)一，不要在孩子面前態(tài)度分歧，有不同意見私下交流討論。否則當(dāng)著孩子的面，會阻礙孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
7. 制定規(guī)則
將習(xí)慣落實成具體的規(guī)則和計劃去執(zhí)行。比如放學(xué)后有一個明確的學(xué)習(xí)時間，不隨意更改；學(xué)習(xí)的時候盡量不做其他事情等
羅馬不是一天建成，習(xí)慣不是一天養(yǎng)成。成人養(yǎng)成習(xí)慣尚要21天，更別說是幼小的孩子。
不要忽略生活的日常，點點滴滴都是在培養(yǎng)孩子習(xí)慣的好時機(jī)，多用一些耐心和愛，將幼小的樹苗澆灌。
