10月12日，婁煩縣第二實驗小學(xué)召開了“落實雙減政策，家校攜手同行”一年級新生家長培訓(xùn)會。會議邀請全國養(yǎng)成教育總課題組副組長、東北師范大學(xué)家庭教育特聘研究員、金橋家校共育創(chuàng)始人——王金華為全體家長做了《習(xí)慣在于強化》的專題培訓(xùn)。
王金華指出，對每一個家庭來說，每個孩子的成才成人成才是最大的財富。如果想做一名負(fù)責(zé)任的家長，首先應(yīng)該從小事著手，隨機、隨事、隨人、隨時、隨處對學(xué)生進行進行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。她通過四個方面來講如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣：一是要了解孩子，家長們一定要通過各種方法了解孩子的真正需求和真實想法。二是疼愛孩子，不僅是物質(zhì)上的滿足，也要從心理上滿足，要有節(jié)制的滿足。三是不能溺愛孩子，讓孩子知道感恩，懂得感恩，把握嚴(yán)愛有度的尺度，讓孩子學(xué)會承擔(dān)、學(xué)會體驗，讓孩子總結(jié)教訓(xùn)，指導(dǎo)孩子在成長的路上少走彎路。四是鼓勵孩子，首先要給予他足夠的信任，認(rèn)為他做的好；其次要告訴他量力而行，盡自己最大的能力做好能做的事情。
最后，王金華還輔導(dǎo)大家如何利用《金橋家校聯(lián)系冊》架起家校聯(lián)系的橋梁，使家校形成合力，真正達到“三位一體”全方面育人的目的。
家庭教育永遠(yuǎn)在路上，這次培訓(xùn)是一場推動家庭教育、協(xié)助學(xué)校教育，讓家長、孩子終生受益的講座，更是送給實驗二小家長最實用、最有效的“育兒寶典”。
（供稿：婁煩縣第二實驗小學(xué)）
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