孩子不聽(tīng)話報(bào)怎么樣?一聽(tīng)見(jiàn)“你不聽(tīng)我的話我會(huì)很煩”,你腦海里就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)聲音。
第一個(gè)聲音是:你不聽(tīng)我的話你就會(huì)挨揍,你以后都不用回家了。
第二個(gè)聲音是:你以后不聽(tīng)話能怎么辦?你要是不聽(tīng)話,你就會(huì)挨揍。
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同樣,這句話也適用于爸媽。
從這句話當(dāng)中,我們會(huì)感受到父母對(duì)孩子的嚴(yán)格、關(guān)愛(ài),也可能感受到父母的不愛(ài),這就是所謂的愛(ài)之深、責(zé)之切。
就像前面說(shuō)到的,爸媽對(duì)孩子的愛(ài),是經(jīng)過(guò)孩子的意愿,是孩子的需要,如果孩子真的是為了“報(bào)恩”而報(bào)恩,這就不是愛(ài)了。
每個(gè)孩子都渴望著得到父母的愛(ài),父母要做的不是填鴨式的教育,而是要陪著孩子一起努力,一同成長(zhǎng)。
有的孩子,父母在孩子的學(xué)習(xí)上不聞不問(wèn),覺(jué)得報(bào)了很多輔導(dǎo)班,成績(jī)還是沒(méi)有提高,關(guān)鍵在于是否能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,是否能夠激發(fā)起孩子的學(xué)習(xí)興趣。
每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性、天賦、興趣,而父母的陪伴、鼓勵(lì),就是激發(fā)他的動(dòng)力。
無(wú)論學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,父母都要做到對(duì)癥下藥,陪著孩子一起成長(zhǎng),讓孩子在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)。
孩子在學(xué)習(xí)上的自律,不是天生就有,而是家長(zhǎng)用自己的自律,喚醒孩子的自律,讓孩子真正做到了自律。
如果你也想讓孩子在學(xué)習(xí)上有自律,想讓孩子真正愛(ài)上學(xué)習(xí),陪孩子一起成長(zhǎng),讓孩子在愛(ài)的氛圍中找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,那么,請(qǐng)父母也不妨試試看。
