養孩子特別焦慮怎么辦?
育娃父母真的特別焦慮。
“雞娃”“虎媽”“虎爸”,為什么“虎媽”會“狼爸”會“虎娃”呢?
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“雞娃”也不例外,中國式家長,總希望自己孩子多學點,未來能夠考個好大學。
甚至對于“雞娃”這個問題,還要進行說說道。
我是學韓語的,說實話,我當時就想“雞娃”的時間太長了。
但我認為,人生那么長的日子里,可能還不如快快樂樂地“雞”下來。
學習是很辛苦、很累的,但是當我們拼盡全力,去學習的時候,就是為了不留遺憾,讓自己的生活更美好。
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學習從來不是一件容易的事
,它需要你時時刻刻,發自內心地努力,與自己比肩;
學習也是一樣,雖然每天都在學習,但是無止境地付出,也是有所不同的。
像我們讀書的時候,每天都會去圖書館,走到幾層樓去圖書館,見到了自己喜歡的書,就想自己買一本,那種讀書的滿足感可以給人帶來愉悅感,更加對讀書的排斥感。
因此,家長可以這樣做:
多買幾本書,讓孩子在閱讀中獲得快樂、獲得知識、提升認知,只有從書中得到的快樂,才會對讀書產生興趣,從而擺脫“讀書是苦,讀書是快樂”的觀念。
4、學會預習,輕松高效學習
很多孩子不知道如何預習,或者沒有預習的習慣,家長可以幫他們找一些預習的方法,或是讓孩子找一些課外閱讀的書目,讓孩子在書的海洋里頭遨游,這是給孩子最好的學習榜樣。
5、老師可以教給孩子知識,家長不需要參與
許多學校都有老師會定期給孩子上課,這其實是很好的形式。因為老師可以通過課堂提問,培養孩子的獨立思考能力,很多孩子回答問題的能力比較弱,父母不妨鼓勵孩子自己動腦筋,這樣會加深孩子的印象,在學習的同時也能鍛煉孩子的學習能力。
6、學會預習,發現問題
有些學生在預習時認為預習新的東西很容易,在上課的時候也會注意力集中精力,按照老師的要求去學習。預習新的內容,可能很多學生并沒有放在心上,但其實,老師講新的內容,他們能夠主動去學習,并且在老師講到關鍵的地方還能夠舉一反三,這就是一個很好的聽課的過程。所以預習的重點在于要讓孩子明白,老師的東西講得再多,學生也會懂得多,課堂上的重點不是課本上的知識記住,而是要把老師所有的知識都記下來,做筆記的過程是非常重要的,會對孩子以后的學習成績有很大的幫助。
在預習復習的過程中,對于知識的理解和掌握,就會越來越得心應手,這樣也會更加能夠對學習有幫助。當老師講到關鍵點的時候,學生就能夠輕松地理解課本上的內容,對課本上的知識也能夠更加得心應手。
那些學習成績不理想的學生,一定要用正確的方法去學習,而不是在做一些不正確的事情的時候,認為自己的學習能力不行,并且還有很大的心理壓力,自然而然會產生對學習的反感。
三、家長該如何讓孩子愛上學習?
1、對學習有興趣
當孩子對學習產生興趣后,他們才會更加愿意去努力學習。而不是在補課的過程中,他們已經失去了學習的積極性。如果在補課的過程中,孩子對學習的興趣還是保持的比較高,那么他們就會保持更加濃厚的興趣。
2、要讓孩子知道學習的重要性
當孩子的學習出現了偏科的情況時,家長就要明白一件事情,如果孩子的學習興趣都已經被破壞了,那他們自然就不會把學習放在心上,如果孩子喜歡學習,那么他們自然就不會排斥學習。所以,家長要想讓孩子對學習有興趣,那么不妨從他們的興趣入手。讓孩子明白學習的重要性。
3、讓孩子明白學習的樂趣
孩子在小時候,其實都是對各種事物充滿好奇心的,他們都會有一種欲望,所以家長要想辦法讓孩子愛上學習,那么家長就應該讓孩子知道學習是為了他自己的將來,而不是為了家長的面子。
