八點孩子一點不聽話我該怎么辦?不聽話不對嗎?我該怎么辦?我該怎么辦?這是很多家長的焦慮與困惑。
今天,我們請來了“專家定律”
,我來解釋一下什么是“專家定律”,這個定律是由美國心理學家、心理學家、著名臨床心理學家羅洛·梅說:
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“一個人是否在成長中懂得應對痛苦的能力,決定著他心理韌性的水平。”
在日常生活中,父母在教育孩子過程中會經歷三個階段。
一覺醒來,孩子的命運就掌握在父母手中。
第一階段:0-6歲,即兒童叛逆期。
第二階段:6-8歲,即兒童叛逆期。
第三階段:12-18歲,就是青春叛逆期。
這是我們最常見熟知的青春叛逆期。
很多家長都想知道叛逆期的具體會出現在哪幾個階段,但卻很少有人能夠真正地從孩子的叛逆期出發,去了解孩子叛逆的原因。
叛逆期代表孩子自我意識的萌發,孩子渴望獨立,渴望得到父母的尊重,更渴望得到同齡人的認可。
這就要求父母對待孩子的方式方法要恰當。
就拿叛逆期來說,孩子表現出來的狀態就是不聽話、倔強,而父母面對這種情況,應該如何處理呢?
理解孩子的叛逆
1、允許孩子有自己的思想
很多父母都希望孩子能聽自己的話,按照自己的想法來做事。
但是父母的想法和孩子真的是截然相反的,父母認為孩子還小,聽父母的話,按照自己的意愿去做事,所以孩子才會產生矛盾。
其實這是正常的,父母可以理解孩子的想法,尊重孩子的選擇。
但是父母不能做這種違背孩子意愿的事情,當孩子出現矛盾的時候,父母也不要著急去解決,父母需要做的是給孩子足夠的自由。
在沒有規則的情況下,孩子是很難做出正確的行為。
2、尊重孩子
父母需要尊重孩子的選擇,當孩子做出一些“不恰當”的行為的時候,父母不要馬上去制止。
而是要根據孩子的喜好去做出孩子的選擇,如果孩子不贊同,父母也可以多聽聽孩子的意見。
對于孩子在不同階段做出的正確的選擇,父母要給予鼓勵,并告訴孩子做出正確的選擇的原因。
比如在《家庭教育促進法》當中,中國父母使用“家事”這個詞的時候,就應該教會孩子有擔當,他們的生活當中除了工作就是學習,并不是孩子生活的全部。
父母需要尊重孩子的意見,并給出孩子參考意見。這樣孩子就會覺得自己的想法才是對的,才是值得被尊重的,才會愿意去聽從父母的意見。
要讓孩子有一個平等的認知,不要覺得自己有多大的成就,就一定要讓孩子知道自己有多么優秀,父母真正的想法,不在于父母的地位,而是他們自己的價值。
要以信任的方式去教育,而不是用自己的三觀去教育。要讓孩子自己知道,任何人都有做錯的時候,這才是父母所應該做的,否則我們就會“失去了孩子”。
