古代如何教育不聽話的孩子,他們的身上不乏“父母”的影子,這已經被大眾所知,把“不聽話”當做成了一個不聽話的壞孩子的標準了。
但是反過來想,孩子們也許明白了父母的難處,才會慢慢去學習,而學習成績又何嘗不是如此呢?
所以,雖然這種情況在比較多的家庭中很常見,但是我們還可以發現,那些喜歡聽家長話的孩子,并不是父母所說的“不聽話”,而是父母所說的“叛逆”。
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在孩子的教育問題上,盡管大多數父母都希望自己的孩子能夠變得更好,但是孩子的主觀意識往往會比父母想的更加強大。因此,想要“不聽話”的孩子“不聽話”,父母的教育方法也應該有所區別。
對于孩子不聽話的行為,父母的教育方式也要有所區別。
對于孩子不聽話的行為,父母要采取“角色扮演”的方式來教育,讓孩子更加的聽話。
這里的角色扮演有助于父母更加全面的了解孩子,并且給孩子更好的引導,讓孩子更好的認識到自己的行為會對父母產生的影響。
孩子不聽話的時候,父母應該怎么做?
1、 讓孩子明白“錯誤是學習的好機會”
孩子總是要在有限的時間內做出最佳的選擇。但是父母在讓孩子聽話的時候,一定要注意自己的方式方法,不要總是使用命令的口吻,用“你必須”“你必須”的語氣和態度來要求孩子做出正確的選擇。
這樣一來,孩子對于家長的命令是不情愿的,也不喜歡跟父母進行抗衡。這個時候,父母要注意自己的語氣和態度,不要太過于強勢,要讓孩子能夠感覺到父母對自己的尊重,能夠真正地聽進去。
2、 用簡單的詞語表達出來
家長要明白,所謂的讓孩子聽話,只不過是在發泄自己的情緒。“不要讓我覺得我很煩”,“孩子,我知道你是為我好”等等,這樣的話不僅不會能夠讓孩子乖乖地聽話,反而會激起孩子的逆反心理。
其實,在日常生活中,家長要用孩子能夠理解的語言表達出來,這樣孩子才會更容易接受家長的意見。
3、 學會共情,用同理心去教育孩子
生活中,父母與孩子發生沖突的時候,孩子很容易進入到情緒對抗的狀態。如果家長能夠站在孩子的角度去思考問題,自然而然就能夠理解孩子的行為,更加能夠站在孩子的角度去思考問題。
“共情”是培養孩子情緒管理的關鍵,孩子在叛逆期的時候,往往會做出很多讓父母覺得匪夷所思的事情。在與孩子發生沖突的時候,家長要做到共情,要站在孩子的角度去看待問題,這樣才能讓孩子從內心來接受家長的建議,而不是一味的反駁家長。
對于孩子不聽話的舉動,父母首先要控制好自己的情緒,避免一上來就對孩子進行吼叫式教育,不然的話只會兩敗俱傷。
2、學會傾聽孩子的內心
在叛逆期間,孩子會有很多自己的想法,也會對家長說各種各樣的謊言。有些家長會不假思索的就會對孩子進行打罵,企圖用這樣的方式讓孩子就范。然而,打罵的方式并不會讓孩子真正地意識到自己的錯誤,反而會覺得家長對自己的愛并不是發自內心的。
這樣的打罵產生的不僅是親子關系的裂痕,還會讓孩子不愿意和家長溝通交流,在成長的過程中,孩子會對家長產生一種疏遠的心理,親子關系不和諧,無法溝通交流,孩子也不愿意和家長溝通,從而導致孩子不愿意對家長敞開心扉,從而影響孩子的成長。
3、建立規則意識
在這個階段,孩子已經有了一定的自我意識,他們會非常樂意接受家長的意見,所以這個時候家長應該把更多的精力放在和孩子的相處上面,和孩子做一些規則的約定,讓孩子知道什么事情該做,什么事情不該做,培養孩子的自我意識,不至于事事都要家長出頭。
總結
總而言之,孩子的成長是一個慢的過程,不要著急,給孩子足夠的時間去適應,慢慢的孩子就會好起來,希望所有的孩子都能夠進步,歡迎大家點贊,評論。
