孩子嚴(yán)重焦慮,嚴(yán)重失眠,情緒低落,偶爾會(huì)有抑郁情緒,因?yàn)檫@是很典型的“雙相情感障礙”的表現(xiàn)。有的孩子還有情緒亢奮的表現(xiàn),這是為什么呢?這是怎樣的一種表現(xiàn)?孩子可能患有“雙相情感障礙”的特征呢?
一、患者和家屬的觀念不同
有的孩子患有“雙相情感障礙”,有的孩子表現(xiàn)為情感高漲,甚至出現(xiàn)興奮話多、夸大、揮霍等癥狀。另外有的孩子患有“雙相情感障礙”,這種疾病通常出現(xiàn)在青少年和中年人中間。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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有的患者家屬對(duì)患者和家屬的觀念存在不同的想法,尤其是家屬對(duì)于情感有明顯的偏見,認(rèn)為患者只是心情不好、鬧情緒、作息不規(guī)律,故意為之哭泣、發(fā)脾氣,這些都是“雙相”的表現(xiàn)。
有的家屬認(rèn)為,抑郁癥是心情不好、不開心,便隨意指責(zé)、數(shù)落患者,這在精神心理科室非常常見,也許就是“雙相”的表現(xiàn),但這也是需要患者及時(shí)治療的,否則對(duì)病情發(fā)展的影響極大可能性抑制病程的恢復(fù)。
另外,大部分患者由于患病后疫情原因、壓力過(guò)大等原因?qū)е鲁霈F(xiàn)了情緒問(wèn)題和情緒問(wèn)題,嚴(yán)重影響患者的日常生活和工作,患者也會(huì)出現(xiàn)很多自責(zé)、自我否定的表現(xiàn)。
如果被診斷為雙相障礙,則需要接受規(guī)范的藥物治療,在用藥過(guò)程中要注意遵醫(yī)囑和按時(shí)按量服藥,有很多患者一開始就存在著情緒問(wèn)題,服用抗抑郁藥物也會(huì)出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題,要重視起來(lái)。
如果出現(xiàn)了情緒問(wèn)題,要及時(shí)咨詢醫(yī)生,以免耽誤病情。
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其次,雙相障礙患者家屬需要看清楚患者發(fā)病的家庭背景,家庭成員應(yīng)該扮演什么角色,患者發(fā)病之前,家長(zhǎng)可以做哪些工作,幫助患者緩解情緒。
家長(zhǎng)要正確地對(duì)待自己患者,該吃藥的就要吃藥,該休息就休息,不要過(guò)多的埋怨和指責(zé),否則會(huì)加重病情。
其次,雙相障礙患者要注意不要盲目自責(zé),不要把精力用在疾病的治療上,而是要積極調(diào)整自身狀態(tài),防止復(fù)發(fā)。
有的患者在自我感覺(jué)良好的情況下,總是出現(xiàn)情緒低落、興趣減退的現(xiàn)象,所以會(huì)求助于心理醫(yī)生,給他提供幫助。
作為家屬,也要學(xué)會(huì)處理好自己的情緒,當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者情緒很低落、不開心或情緒低落的時(shí)候,要主動(dòng)積極尋找精神科醫(yī)生的幫助。
我們也可以嘗試著去幫助患者,讓他的情緒逐漸走出黑暗,甚至是擺脫抑郁癥,融入社會(huì)。
以上是關(guān)于藥物治療雙相情感障礙以及心理治療雙相障礙的一些科普文章,希望可以幫助患者更好地理解疾病,在遇到一些心理咨詢疑難雜癥時(shí),可以向“渡過(guò)”專家在線上進(jìn)行咨詢。
如果你的朋友是雙相情感障礙患者,你可以用這篇文章來(lái)講述他們的故事。
