一年級的孩子總是焦慮。
“我這個孩子真沒有用啊,明明可以。”
“我沒學過呀,說了你不聽,我都快管不住了!”
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到底是哪兒出了問題呢?
孩子學習成績退步了,你就會不由自主地焦慮。
一旦開始上學了,孩子就會有很大的焦慮。
“怎么這么慢,剛過去的數學怎么又考不過,這都教過好多遍了,這些題怎么都不會做,我真討厭……”
有的家長會隨口說上一句:“你不笨,就是不認真。”
雖然孩子也有很大的焦慮,但是他也知道,你這么焦慮也沒用,因為你的焦慮是可以傳染的。
當孩子和你說他很緊張,我們除了安慰和鼓勵之外,要注意不要給孩子增加壓力,也不要給孩子增加心理負擔。
孩子會自我否認,很可能會導致孩子不能正確客觀的評價自己,給他帶來壓力,導致焦慮。
所以在孩子考試前,父母應該把焦慮的情緒傳遞給孩子,讓孩子能夠在考前做好充分的準備,自然能夠以最好的狀態,沉著應對考試。
總結:
一、沒有一個孩子是完美的,考試沒有意義,不要過分地追求完美,考后試卷分析對孩子的意義重大意義。
二、不要給孩子太大的壓力,特別是學習上的事情,讓孩子去經歷一些挫折,來提高他們的心理承受能力,教會他們應對考試的方法。
三、每一次考試都是對孩子這個學期的學習效果的反饋,也是對孩子這學期的學習成果的反饋。
這樣一個學期,孩子也會有新的收獲,在期中考試中可以顯示出哪些方面的問題,讓孩子在以后有一個好成績。
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我是J媽,創建了寶媽自媒體創業營,帶領全營寶媽實現經濟獨立!曾經以為自己足跡踏遍幾十個國家和地區是值得驕傲的一件事情,現在認為做了媽媽才是人生的王道!曾經的職場達人,現在的育兒達人,專心在頭條碼字,每天更文,專注于育兒經驗和寶媽自我提升以及時間管理,分享我的所學所思,所有文章,一字一標點,全部是我一個一個敲打出來。
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