爭(zhēng)吵的孩子不聽話怎么辦?這位爸爸的建議:
這位爸爸抱怨,孩子不聽話,自己也經(jīng)常忍不住發(fā)火。那一天,我們一家人剛剛結(jié)束了一天的工作回家,剛想跟他聊天,他卻突然沖進(jìn)房間,和媽媽爭(zhēng)吵起來(lái)。
我猜,大概是媽媽準(zhǔn)備出去散步了,而孩子則拿著手機(jī)玩游戲,玩的熱火朝天。
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爸爸這時(shí)想起一個(gè)有趣的話題:“我們下樓去散步?”
兒子不肯,和爸爸說(shuō):“我們就不要出門散步了。”
爸爸立刻氣不打一處來(lái),沖著兒子就是一通數(shù)落,然后和兒子吵起來(lái)。
最后,他怒目圓睜,拿起巴掌就砸了兒子的頭。
在他的反抗中,我看到了自己的影子:對(duì)兒子吼叫,對(duì)妻子不滿,對(duì)妻子不滿,對(duì)家庭不滿………………
當(dāng)我走進(jìn)廚房,掀開被子,發(fā)現(xiàn)床頭柜子上扔下的書,被煙灰缸里的水染黑,家里的畫筆到處都是,她大發(fā)雷霆:“我就要上火,就是這樣,你給我好好學(xué)習(xí),我不想學(xué)習(xí)了!”
我看了一眼她手中的畫筆,頓時(shí)覺得眼前一片狼藉:
把你給弄丟了!
認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候,不認(rèn)真聽講;
把你給打翻的衣服脫掉;
在你嘮叨的時(shí)候,扔掉……
我也沒辦法,只能用這種方式來(lái)讓孩子學(xué)習(xí),她上初二以后,成績(jī)也有些許提升了。
果然,不到半個(gè)月,這孩子就迷上了手機(jī)。
平時(shí)放學(xué)回到家,不是躺在沙發(fā)上看電視,就是坐在電腦前,要么就拿著手機(jī)看,作業(yè)寫完了再去看。
然后家長(zhǎng)說(shuō)孩子怎么都不自覺,一點(diǎn)都不自覺。
這可急壞了我。
是呀,一個(gè)自制力不強(qiáng)的孩子,就很難管好自己。
一個(gè)孩子如果在手機(jī)中獲得過多的樂趣,就很難去主動(dòng)去注意身邊的事物了,很容易沉迷于手機(jī)之中。
一旦孩子習(xí)慣了手機(jī)帶來(lái)的輕松愉悅的信息,一旦離開手機(jī),就會(huì)變得懶散,缺乏自律性。
說(shuō)起孩子沉迷手機(jī)的問題,家長(zhǎng)們總是恨鐵不成鋼。
對(duì)此有些家長(zhǎng)覺得,既然孩子就是要玩,那么玩也無(wú)可厚非。
但是,要是不給孩子玩手機(jī),孩子就能安心地待在家里,也就不會(huì)出現(xiàn)以上問題了。
其實(shí)不然。
手機(jī)本身并沒有罪惡,至于孩子沉迷手機(jī),家長(zhǎng)們更要注意。
如果發(fā)現(xiàn)孩子過度沉迷于手機(jī),做家長(zhǎng)的可能會(huì)感到焦慮,但是,請(qǐng)不要因?yàn)橛羞@種擔(dān)憂,就讓孩子認(rèn)為手機(jī)真的不是自己的。
你越禁止孩子,孩子就越要做。
因?yàn)楦改冈绞墙购⒆油媸謾C(jī),孩子在好奇心的驅(qū)動(dòng)下會(huì)更加想去玩手機(jī)。
所以,不要再給孩子買手機(jī),這里面一定有很多誘惑,孩子沒有辦法抵御誘惑,所以他只能用父母的這種做法來(lái)增加吸引力。
而我們這個(gè)時(shí)代的手機(jī)就是“垃圾”,是大家都離不開手機(jī)的時(shí)代,要避免孩子沉迷手機(jī),父母也需要以身作則,別讓手機(jī)影響孩子。
我們?nèi)绻M⒆硬槐皇謾C(jī)所困,首先要從自身上面把好的事情做好,孩子才會(huì)有一個(gè)良好的態(tài)度。