小孩子總覺得焦慮是一種病,
會影響自己的生活和學習,
嚴重的會出現焦慮癥。
\
\\
點咨詢免費領取《左養右學賴頌強講如何4-8周改善孩子抑郁等心理問題的六個步驟》的電子書
如果焦慮癥對小孩子來說沒有任何幫助,
反而會影響到孩子的心理健康。
小孩子焦慮癥表現
害怕和焦慮
恐懼和不開心
擔心受到父母的責罵,
擔心無法達到父母的期望,
有的患有中度的焦慮癥,
害怕自己不能完成自己的期望,
擔心自己不能成為自己父母想要的孩子。
生活和學習會遇到各種各樣的困難,
會受到身邊人的歧視。
害怕和焦慮讓人無法專注于自己的發展,
害怕社交,
害怕被別人欺負,
害怕社交恐懼。
甚至對于一些對于一些基本的生存沒有反應的人,
孩子會變得內向和怯懦。
嚴重的事情上不能接受,
害怕去做,
也不能解決,
這也讓孩子的身體受到了損傷。
因此,我們要想孩子擁有健康的身體,那么我們在孩子小時候就要注重這方面的培養。
如果家長發現孩子有以下這些情況,
應該及時和孩子溝通,
并且尋求專業人士的幫助。
一、孩子生病了,
家長應該怎么和孩子溝通?
1.耐心傾聽孩子的訴求
對于每個父母來說,聽到孩子說自己不想上學時,都會非常著急。
想要孩子主動去上學,除非是非常痛苦的,
孩子已經在學校里面待了這么久了,好不容易得有短暫的休息時間。
此時,孩子的情緒問題已經比較嚴重,家長千萬不要用簡單粗暴的方式去制止孩子。
首先要耐心傾聽孩子的訴求,
傾聽孩子的訴求,再去尋找解決的辦法。
如果家長急于求成,解決不了孩子的問題,還是需要借助專業的心理咨詢師才能幫忙。
在幫助孩子的過程中,家長需要了解孩子不想上學的真實原因,對癥解決。
我們在幫助孩子的過程中,如果發現孩子有任何的問題,家長都可以先問問孩子:
“老師,我是從哪里來的?為什么會這樣?”
如果孩子告訴你,剛才在學校發生的一些事情,你會怎么辦?
這時候,父母就可以及時給予孩子幫助,在感受到父母對自己的理解的同時,也讓孩子也知道了,原來他們在學校也是有困難的,也需要幫助的。
4、面對孩子的失敗,你可以和孩子一起分析,一起找出原因,并且告訴他:
“你以前做的很多事是爸爸媽媽媽不允許的,所以才導致你現在這樣。爸爸媽媽以前沒有好好學習,現在你一定要好好學習,只有好好學習才能去做這些事情,為你的以后打下堅實的基礎。”
這時,孩子心里會很感動,覺得自己以前的努力有了回報。
這時,孩子心里會很樂意,而且以后也會越來越有學習的動力。
父母與孩子溝通時,一定要掌握好一個“度”。
在很多時候,孩子并不是不想學習,而是無法控制自己想做什么,家長不能總是一味地告訴孩子學習很重要,應該如何如何如何如何,不能怎樣做。
這種強迫的教育方式,只會讓孩子內心極度反感,不僅不能讓孩子愛上學習,反而還會讓孩子產生厭學的心理。
學習固然重要,但孩子天生的求知欲,動手能力,思考能力都很強,家長的過度干預,反而會讓孩子感覺學習不是一件很有趣的事情,進而會厭惡學習,甚至厭惡學習。
而且,孩子畢竟是孩子,做任何事情都有一個臨界點,當孩子覺得學習枯燥乏味,很可能會做出一些極端行為。
所以,學習原本就是一個需要有血有肉的存在,也是一個復雜的人,孩子的心理健康的問題,一旦出現了,父母就要注意了。
那么,如何才能防止孩子出現厭學情緒呢?
其實,對于孩子來說,所謂的厭學,很多時候是一種心理情緒,是需要家長幫助他去調節的。
對于很多家長來說,一旦察覺到孩子出現厭學情緒,就要及時地對孩子進行引導,找到根本原因,從源頭找到癥結,進行疏通,讓孩子重新愛上學習。
