孩子十八歲高考失敗又不聽話,甚至離家出走,打罵孩子,對孩子大打出手,然而孩子大了,有自己的想法了,自己的思想也逐漸有了,知道自己想做什么,自己該做什么了,不愿意再聽父母的建議,有自己的主見了,不聽話了,常常跟父母頂嘴,家長說一句,他有三句等著,家長軟硬兼施,仍然堅持自己的觀點,甚至跟父母鬧,把自己關在房間里不出來。
遇到這樣的情況,家長該怎么辦呢?別著急,下面這位高三生媽媽的做法值得借鑒。
在孩子即將高考之際,孩子就像是個“小皇帝”,“小皇帝”們有自己的獨立思想,也希望擺脫家長的控制,所以就會故意“叛逆”。
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很多家長跟孩子溝通時,孩子明明是在做自己的事情,家長卻說“我在聽你的”,這就會讓孩子非常委屈,家長想要表達自己的想法,但是在孩子眼里就變成了“不聽話”。
所以家長一定要明白想要讓孩子聽話,家長需要先學會傾聽,了解孩子的內心需求。
在傾聽的過程中,家長可以有很多方式方法,可以選擇恰當的時機,比如說讓孩子說說自己遇到的問題以及自己的想法,和孩子交流的時候,盡量的用平和的語氣,不要進行指責,或者是通過比較的方式來進行說教,這都是不對的。
3、父母要先學會傾聽
在學會傾聽的同時,家長也要學會適當的傾聽。當孩子說出自己的想法之后,家長要表示理解他的感受,
并表示理解他的感受,家長可以提出一些他喜歡的見解,但是一定要注意不要否定,鼓勵孩子繼續說下去。
4、孩子需要的時候家長不要提出建議
在溝通的過程中,家長不要直接否定孩子的想法,而是應該用委婉的語氣,鼓勵孩子獨立思考,而不是直接的輸出,比如孩子今天看到一個很好看的東西,家長就會直接告訴孩子“寶貝,你覺得這個東西對你來說應該是什么樣子的?”或者是“你覺得這個東西好看嗎?”…………………………………………………………………………………………………………
以上問題多多參與進來,孩子是很樂意去參與討論的。從這些細節中,能看到孩子很愿意交流的意圖,也能看到自己作為父母是否是真正愿意去和孩子交流的。
2. 尊重孩子,給孩子自由
在孩子的成長過程中,如果在父母過于強勢的管理下,孩子會覺得自己的自由受到了威脅,意圖一旦自己沒有自由,心中就會產生抵抗的情緒。
所以,我們要尊重孩子,給孩子自由,真正給孩子自主權,讓孩子對自己的事情有選擇權。
比如,在學習上,和孩子一起分析試卷上的錯題,找到孩子的不足之處,有針對性的去幫助孩子攻克,引導孩子建立自信,一點點進步,最終讓孩子愛上學習。
3. 學會鼓勵,給孩子成就感
寫作業的時候,不催促孩子,可以鼓勵孩子,可以對孩子說:“這個太難了,你都不會,這道題你已經做過了,你真棒。”
對于孩子的每一個進步,都要及時給與肯定和鼓勵,這樣孩子就會越來越愿意對自己的學習負責任,也越來越愛學習。
4. 把生活中的游戲、游戲、玩具、游戲和學習結合起來
很多父母喜歡把家里的玩具拆了,扔了,弄得家里一團亂。
其實,讓孩子玩玩具,不是阻止他去做,而是讓他去玩,這樣他就會覺得自己的生活中也就沒有什么可玩的了,所以他們才會通過各種各樣的方式去玩。
有的父母會擔心,家里沒有這些玩具,孩子怎么能靜下心來專注地學習呢?其實這是因為父母沒有從小培養孩子的“自控力”,所以在孩子沒有養成自控力之前,就需要父母在孩子小的時候,就要教會孩子如何利用玩具、游戲來吸引他的注意力。