小孩子長大了就不聽話,就怪游戲太好玩了!
孩子從2歲開始,不聽話,我就想打他!
昨天去幼兒園接孩子,孩子媽媽跟老師說孩子跟小朋友打架,老師不接受。回到家我問孩子,他跟小朋友打架了嗎?老師說沒發生什么事情,你跟小朋友打架了嗎?孩子愣了一會說,沒有。我說,為什么呀?
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他說,他們自己沒有打架,就跟他們的家長沒有打架,我說那是你自己的事兒,以后你自己管好自己。但是孩子,你還有很多事要做,那是你的事兒,跟小朋友打架了你是不能解決的。而且爸爸媽媽也不喜歡打架。
爸爸說,上次你跟小朋友打架了,你是不是也做了什么呢?
孩子說,我沒有打架,我只是對他們說,以后別讓小朋友欺負你。
聽到這話,我覺得很有道理。在孩子犯錯的時候,家長要以平常心去引導,這樣才能讓孩子不犯錯誤。
2、不要把犯錯誤變成學習機會
就像《小歡喜》中的季楊楊楊楊楊楊楊,在媽媽的強勢下,他要么喜歡逃避責任,要么就會選擇把錯誤通通攬在自己身上,活成自己不喜歡的樣子。
如果家長把犯錯誤看成學習機會,孩子就不會把犯錯誤當成一種需要自我修正的機會。
他們更清楚,犯錯誤時,如果可以找到自己的原因,才可以少犯錯誤。
每一次犯錯誤,都是孩子學習的機會。
每一次犯錯誤,都可以啟發孩子的思維,認識錯誤,及時修正錯誤。
讓孩子知道犯錯誤,同時也是學習成長的機會,會不斷提升自我管理能力,提高自己的能力。
很多孩子都會有拖延癥,這是由于不懂得如何自我控制自己。
我們要學會孩子在面對困難的時候,如何才能讓孩子在失敗時,保持樂觀積極的態度,而不是放棄,這是孩子自身的一些影響,只有找到了適合自己的方法,才能幫助孩子在以后的道路上更好的發展。
大家對于“拖延癥”這個問題是怎么看的呢?
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