孩子不聽話要怎樣溝通?
“不聽話”這個詞真的很熟悉。我曾經(jīng)見過這樣的場景:
吃飯的時候,弟弟吃了一個長個子的雞腿,弟弟想要吃。媽媽說“不行,我們已經(jīng)把菜挑出來了,你還要吃。”(孩子想吃雞腿,可是弟弟說“不”)。
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然后媽媽打開了雞腿,弟弟開始打姐姐,姐姐還是打弟弟,爸爸在一旁大聲制止弟弟,爸爸又開始發(fā)脾氣。
這個時候媽媽就站在那里,從口袋掏出了一個雞腿給弟弟。看到這一幕,我馬上意識到這個情景是很多孩子都會出現(xiàn)的問題。
他們不想吃飯,只想在桌子上玩手機,可是在玩手機時,又會變得特別局促,更加的肆無忌憚。爸爸媽媽的苦口婆心,總是說不下去。
此時此刻的爸爸媽媽應(yīng)該怎么辦呢?
首先,先把孩子帶到自己的視線中間。
父母用溫和的語氣,用堅定的語氣,先和弟弟妹妹商量,然后再讓媽媽來勸說弟弟妹妹。這時弟弟妹妹通常都會非常的不情愿,于是就會更加專注于媽媽的情緒,這個時候,媽媽就要采取溫和的態(tài)度。
而不是馬上走過去,拔電源,然后就把弟弟妹妹耳朵給揪出來,甚至把他帶到了衛(wèi)生間,關(guān)起了門。這時孩子會更加的難受,更加不會配合你。當(dāng)這個時候,就很考驗爸爸媽媽的智慧了,媽媽不能太著急了,而是要循序漸進,慢慢地去引導(dǎo)孩子。
說到這里,你有沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子哭鬧著要某個玩具時,你會采取不給就哭鬧不吃飯,甚至還會威脅家長,這些方式不僅讓家長妥協(xié),而且更加地讓孩子意識到自己的哭鬧是沒用的。在這個過程中,家長的態(tài)度要非常重要,不能讓孩子陷入到一種哭鬧就能得到東西的錯誤思維中,長此以往的話,對孩子的成長來說是非常不利的。
4、對孩子的脾氣性格進行管理
有些孩子愛哭,也是受父母的影響。在他們很小的時候,就會很喜歡在家里哭鬧,那么父母是很難對孩子進行管理的,那么為了孩子的性格可以適當(dāng)?shù)母牡暨@個毛病,那么家長應(yīng)該如何進行管理呢?
1、控制自己的情緒
在這個過程中,作為家長一定要控制好自己的情緒,首先不要對孩子的要求無限的包容,也不要對孩子進行情緒的打罵,而是應(yīng)該給予孩子正確的引導(dǎo),要告訴孩子哭鬧并不能解決問題,幫助孩子分析哭泣的原因,讓孩子正確的認識到底是什么原因造成的。
2、給孩子改正錯誤的機會
很多孩子在這個階段的時候都會認為自己做錯了什么事情都會被父母罵,其實這個時候家長應(yīng)該多給孩子一些改正錯誤的機會,讓孩子在錯誤的道路上越走越遠,不要再犯同樣的錯誤了。
所以家長在教育孩子的時候,應(yīng)該更多的站在孩子的角度去思考問題,而不是一味的責(zé)怪孩子,這樣只會讓孩子的心理承受能力越來越差。
3、及時改正錯誤的態(tài)度
對于每個人來說,在遇到事情的時候都需要有一個正確的態(tài)度,在犯了錯誤之后,家長應(yīng)該及時的改正孩子的錯誤,及時的改正孩子的錯誤,只有這樣才能讓孩子更加的進步,才能讓孩子在以后的生活中更加的自信,所以家長應(yīng)該學(xué)會的及時糾正孩子的錯誤,才能夠讓孩子成為一個正確的人,所以說家長應(yīng)該學(xué)會及時的改正自己的錯誤,不要總是喜歡用責(zé)怪的態(tài)度去對待孩子,而是應(yīng)該改正自己錯誤的態(tài)度去面對孩子。
其實孩子出現(xiàn)了一個"叛逆期",父母應(yīng)該這樣幫助孩子度過"叛逆期"
1、學(xué)會和孩子溝通
在孩子三歲的時候,他們會進入"自我意識敏感期",他們渴望獨立,希望自己的行動自由,所以不愿意聽家長的話,所以家長應(yīng)該學(xué)會和孩子進行溝通,了解孩子的想法,不要用命令的語氣,應(yīng)該以平等的姿態(tài)和孩子進行溝通。
2、多鼓勵孩子
當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆期時,家長應(yīng)該多鼓勵孩子,多給孩子一些耐心,不要對孩子打罵,這會讓孩子變得更加叛逆。
