孩子與父母溝通的智慧（你學到了哪些與父母溝通的智慧呢）
父母和孩子的溝通和交流 光擁有愛，是不夠的，還需要溝通的智慧、知識 、和技巧
“孩子，你不應該這樣做，你應該做一個聽話的好孩子，因為爸爸媽媽愛你，所以爸爸媽媽是不會害你的，知道嗎？”
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養，讓孩子身心健康成長的，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結：家庭教育應實現三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質的培養，第三個孩子的完成學業，家長你認可嗎？
這句話相信大家都聽到過吧？但是現在大家再想一想，當時的你覺得爸爸媽媽愛你嗎？答案在我這是否定的。
我覺得：父母和孩子的溝通和交流 光擁有愛，是不夠的，還需要溝通的智慧、知識 、和技巧。這是吉諾特博士的《孩子，請把你的手給我》一書所提出的，我非常贊同。
父母是一個需要強大知識儲備和實踐技巧的職業
因為我覺得，父母是一個需要強大知識儲備和實踐技巧的職業。在上任之前學習了解更多專業知識是每一個準父母應該做的。
書中列舉的很多例子讓我仿佛看到了我的父母，原來，全世界的父母都差不多。
考試考砸了害怕回家被罵；在學校里受欺負了不敢告訴父母怕父母會覺得我很沒用；甚至現在，在外面工作很委屈很無助也不敢告訴父母，因為怕說了不僅得不到安慰，還會收獲一頓責罵。
小時候總感覺父母很嚴厲 很可怕，因為他們開心的時候會和我講道理，但是不開心的時候會責備、埋怨、懲罰我。雖然父母很喜歡講道理，但那時候的我心中，他們是被認為最不講道理的人。
這個看法和印象直到現在也沒有在我的心中完全消除和抹去，這就是我所習慣的親子溝通方式。沒有理解，沒有安慰，只有責備和不滿。
我希望，能夠通過閱讀學習吉諾特博士的《孩子，把你的手給我》一書，讓這種給我童年留下陰影的親子關系，能夠在我這，從源頭就筑造起一道防火墻，等到我真正擁有孩子的時候，能夠有智慧、知識和技巧去處理我和我孩子的親子關系。
收獲一、無論是對待孩子還是對待父母 親人，永遠要把他們當客人對待。
我們總是把最差的脾氣展現給最親的人，但是語言的破壞力量是非常恐怖的。
因為我的媽媽是一個極其嘮叨和愛埋怨的人。我從小告訴我自己，以后結婚了不能像我媽這樣太會念，太會埋怨另一半，但是每當我發完脾氣或者緩過神來發現我其實就是用我媽媽以前的語氣對我老公說話，我沒打算這樣的，但是語氣和情緒真的會傳染。所以要從我開始，改變這種溝通方式和語言方式。
收獲二、面對孩子的問題，要善于懂得他們問題的隱藏含義。
和孩子對話需要解讀他們獨特的語言密碼。比如孩子很生氣地說一件事情的時候，他需要的不是斥責，而是同情和理解。很多時候，成年人的日常語言模式是不適用于孩子的，要想和孩子溝通，減少父母的失望，我們需要學習用關心的方式跟孩子交談。
收獲三、學習如何和孩子溝通
我們需要記住三點：
1、關心理解孩子的感受，針對孩子感受作出反應，而不是針對其行為
比如，當孩子怒氣沖天地回到家里，因為他本來想出去踢球，但是下雨了。如果是以前我的父母，一定會這么說：”下雨你能控制嗎？為這種事情生氣，又不是我讓他下雨的，況且踢球有什么好踢的，下雨更好，趕緊去房間寫作業吧！“
但是，你換一種說話方式：你看著很失望很難受啊，下雨了沒法踢球了對么？真的很可惜呢！孩子這時候的情緒應該能夠冷靜緩和一點，因為他感受到了理解和尊重。他其實知道下雨和任何人沒關系，怒氣只是他表達情緒的方式而已。
所以，作為父母，需要感受到孩子的情緒和感受，并且表示理解和尊重。
2、當孩子講起一件事時，不要就事情本身回應他，而是要就孩子對這件事的感受作出回應，這樣通常 比較有效。
比如家里有兩個孩子，其中一個孩子抱怨說：她收到的禮物比哥哥的少。作為父母，應該不要去針對孩子的抱怨去解釋為什么哥哥的禮物多，為什么她的禮物少。因為孩子真正關心的，是爸爸媽媽的愛是不是和禮物一樣，對她比較少。
所以，只要告訴她：你擔心爸爸媽媽給你的愛和哥哥不一樣多嗎？不會的寶貝。說完擁抱一下孩子。她就能開開心心了。
3、說出孩子的感覺有助于他們理解自己是怎么想的
不要隨意地評判孩子和給大人所自認為的建議。孩子有自己的想法和思考問題的方式。父母只要幫助孩子理解他們自己是怎么想的就可以了。
“你看上去很生氣。”
“聽起來你非常恨他。”
“看起來你好像很討厭整件事情。”
對于有上述情緒的孩子，這樣的話是有幫助的。它們清晰地顯示了他們當時的情緒。
我們大家都曾經感到傷心、憤怒、害怕、困惑或者痛苦。在這樣情緒激動的時刻，沒有什 么比一個人的聆聽和理解更讓人覺得安慰的了。孩子也是一樣的。
