青少年心理咨詢醫師王穎(化名)說,她的門診量在醫院排名中居第70%,但由于醫院對這個群體心理咨詢不夠重視,往往前來咨詢的人,基本上都是中學生或是大學生,主要是“初中”和大學生。
“中學階段是一個人身心發展的關鍵時期,尤其是在初中階段,孩子們面臨著中考、高考等重要轉折,所以心理健康的培養非常關鍵。”王穎說,自己對心理咨詢的理解和認識也還僅限于初中階段,但她認為,從孩子上小學開始,家長就應該重視孩子的心理健康。
劉芳說,很多家長不了解孩子,不知道孩子成長的過程有規律,結果就是“刀槍不入”。一些孩子能力達不到,心理承受能力很差,或者遇到困難就放棄,不愿意面對。一些孩子經常逃學、厭學,甚至有些報復社會的現象。
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劉芳說,有些孩子到了大學以后,就放棄了學習。特別是還有一些孩子,一到戀愛就談對象,吹捧月薪上百萬,甚至雙雙逃學、厭學。家長在遇到孩子有早戀現象時,不能盲目指責和辱罵,要通過溝通和引導,幫助孩子正確對待早戀現象。
她舉例說,曾經有一位家長遇到過這樣的問題,他的女兒十四歲左右什么都懂,卻什么都不知道。于是他們嘗試各種方法,嘗試各種方法,想要讓女兒回到以前的狀態。但都以失敗而告終。家長非常生氣,直接把女兒從學校趕了回來。
在這個案例中,家長認為女兒遇到了不尊重人的事,女兒便向家長和老師“告狀”。她認為,無論自己的女兒有沒有早戀,她都應該給予女兒最基本的尊重。即使老師說,這個男生的成績不好,也不能成為他女兒早戀的理由。
其實,有些家長的處理方法并不科學。只是他們并沒有意識到女兒已經早戀了。也并沒有及時地去了解女兒發生早戀的跡象,還有一味地責怪孩子,導致孩子與家長產生矛盾。這也是值得每一位家長們注意的問題。
對于早戀問題,家長們可以這么做
面對早戀的跡象,家長不要盲目指責,應該尊重孩子的隱私,耐心和孩子溝通,告訴她早戀的好處和注意事項,同時也要告訴孩子一定的底線,讓孩子知道愛的底線在哪里。
家長要讓孩子明白,在這段感情中,家長要做什么事情不能做,做什么事情不能做,讓孩子有自己的思考,而不是一味的干預,甚至將其當做禁果,要告訴孩子如何正確的去愛,讓孩子從小懂得如何去愛人。
這樣做,孩子們也會變得更加理性,不會隨便亂發脾氣,也會處理好自己和他人之間的關系,不會想到傷害他人,也不會傷害自己。
很多父母覺得這是一件很大的事情,這種思想非常錯誤。如果想要讓孩子更加理智,可以嘗試著用這些方法,讓孩子明白愛情是怎么回事,自己如何選擇才是正確的,那么孩子就會慢慢地成熟起來。
只有當孩子明白這些道理的時候,他們才會更加理性地選擇更好的戀愛。
我們作為父母,不僅僅要教會孩子如何去愛,還要教會孩子如何去保護自己和他人。
也只有這樣,孩子才會在自己的道路上不斷地成長,因為我們也相信我們自己的孩子是一個正常人,也相信自己的孩子也是一個”正常人”。
給孩子一個好的引導
除了”告知他這個年齡段談戀愛,我們更要教會孩子如何去判斷一個人是否是真的喜歡”,有沒有戀愛。
如果我們不能夠幫助孩子去分析,那么就只會讓他覺得自己不被理解,從而產生””爸媽不相信我”的想法,最終造成的結果就是”早戀影響學習”。
所以我們要告訴孩子,如果真的是喜歡一個人,要學會保護自己,更要學會愛別人。
當孩子認識到被別人喜歡是一件很正常的事情,那么他就會想要好好學習。如果我們只是單純地將孩子與他人比較,那么他也會失去很多的樂趣,失去了學習的動力。
所以,我們要教會孩子的不僅是成績,還要教會孩子如何去愛自己、愛別人,也要讓孩子知道愛別人的前提是什么,如何才能讓別人更愛自己。
作為父母的我們要教會孩子如何去愛自己、愛他人。
3、如何教會孩子去愛別人
1、不要怕別人不喜歡自己
孩子成績好,固然是一件值得開心的事情。如果我們總是看別人的成績,那么我們的孩子也會覺得自己的成績比別人好,就會去學壞,我們的孩子也是這樣的。
2、不要給孩子太大的壓力
有的時候,我們會發現,自己的孩子雖然分數不多,但是卻很懂事。因為懂事的背后,他們不會覺得自己的學習成績比別人的差,他們就已經得到了父母的肯定,我們只有讓孩子懂事,成績才能帶來美好。
3、不要怕孩子玩,在乎他們的快樂
有時候,我們會發現,在孩子眼里,我們有些許的幼稚,有些許的天真。因為我們的父母總是擔心我們的安于現狀,也總是害怕孩子受到傷害。
