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湖南心理咨詢 長沙青少年心理咨詢中心咨詢師:周小雨
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今天周老師在我微信上留言說:“孩子不愿意去上學,天天就只是抱著手機玩,我們也不知道該怎么辦才好?”我便找到了心理咨詢師。
咨詢師指出,孩子的這種表現,是符合一種“開學焦慮癥”的一種情緒。
從孩子的表現可以看出,孩子對新學期的生活充滿了期待和畏懼,在假期里顯得比較懶散。再加上受到疫情影響,在家“機不離手”,手機成為了孩子最親密的伙伴。而這種狀態,在很多時候也是家長不得當的。
一、對于放假期間“放假”的焦慮,都有哪些表現?
放假期間,孩子的狀態會有些許不同,比如一起床就開始念叨著要開學了,在電視上看到“開學第一天”,在書桌上看到“第一天”,在電腦上看到“第二天”,學習的狀態就會變得不一樣,可能會焦慮更愿意學習,也可能會出現懈怠、懶散的情況。
所以,對于孩子假期里出現的“第一天”,家長們不要太過于焦慮。
這幾日里,孩子每天起床、睡覺、書包都是滿滿的,吃飯、睡覺、上廁所都需要用到,因為這時候身體已經發育得很好了。
而人在潛意識里是希望得到別人的關注和照顧,只有照顧好自己,自己的生活才是穩定的。但是有些家長的過度焦慮,反而會影響孩子的狀態,讓孩子也變得焦慮起來。
有時候家長因為過于著急,在孩子出現情緒問題的時候,訓斥孩子,反而會讓孩子更加的難過。
其實,訓斥或者打罵孩子,不僅會讓孩子感到難過,而且也會讓孩子變得焦慮起來。孩子為了不讓自己后悔,于是會主動學習,主動去迎合家長的期待,去做家長希望他成為的那個樣子。
而這時候,家長的教育就會陷入一片混亂。
家長越訓斥,孩子越不想學
有時候,家長會因為過于擔心孩子而夸大其詞,孩子被打得越來越差,越來越不愿意學習。在這樣的情況下,孩子也會逐漸喪失對學習的興趣。
甚至還會產生厭學情緒。
對于每個孩子來說,對于這個世界,對于他們來說,最重要的事情就是學習,他們的心思根本沒在學習上。
如果孩子沒有得到家長的關愛和理解,就會覺得自己的存在對于父母來說是一種負擔。
久而久之,孩子的心思自然就會放到了游戲當中,畢竟游戲是虛擬世界的一大載體。
所以說,家長在教育孩子的時候,一定要懂得去觀察孩子,了解孩子為什么不愛學習,是什么原因導致孩子不愛學習,從而從根源上去解決問題。
三、孩子缺少學習的興趣,家長應該如何引導
1. 提高孩子的學習興趣
當孩子學習興趣趨于下降時,他們就會變得不再像以前那么認真學習了,所以家長一定要有耐心。
每當孩子出現這種現象時,家長都應該及時的去糾正他們的態度,而不是一味的責罵他們。
在這個時候,家長應該讓孩子多接觸一些其他的事物,在這個過程中孩子就會慢慢的對學習產生興趣,也會慢慢的喜歡上學習。
2. 增加孩子的學習欲望
孩子產生厭學情緒,無非就是因為孩子學習的欲望沒有被激發。很多孩子不愛學習都是因為家長對孩子的學習沒有正確的引導,如果家長都能讓孩子多學習一些特長,就不會讓他們產生厭煩的心理了。
3. 進行適當的教育
孩子的天性是好奇心以及求知欲,如果家長強制孩子去學習一些與學習無關的東西,孩子對于學習沒有任何興趣,自然而然就會對于學習產生厭煩情緒。
孩子的學習產生厭煩情緒,其實是很正常的事情,父母不要太過于著急,要采取正確的教育方法,循序漸進的幫助孩子提高學習成績,這樣才能讓孩子養成良好的學習習慣。