午托班的孩子不停不聽(tīng)話(huà)怎么辦?孩子總是不聽(tīng)話(huà)怎么辦?孩子總是在班里說(shuō)話(huà)的時(shí)候愛(ài)插嘴怎么辦?孩子總是不聽(tīng)話(huà)怎么辦?孩子老是鬧脾氣怎么辦?孩子老是不聽(tīng)話(huà)怎么辦……
一個(gè)媽媽說(shuō),她一回到家孩子就鬧,無(wú)論她說(shuō)什么,孩子都不聽(tīng)。最后沒(méi)辦法,她只好求助醫(yī)生。
醫(yī)生只說(shuō)了一句話(huà):“你家孩子不聽(tīng)話(huà),你最好帶他去兒童醫(yī)院?！?/p>
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聽(tīng)到這句話(huà),小姑娘的媽媽感到十分尷尬。醫(yī)生給她做了檢查,結(jié)果顯示小姑娘智商高達(dá)130。
在醫(yī)生給小姑娘做了檢查后,得出了這樣的結(jié)論:孩子患有孤獨(dú)癥。
醫(yī)生給小姑娘開(kāi)了一大堆的測(cè)試題讓她去了量表,最后得出了她患上了嚴(yán)重孤獨(dú)癥,并且是終身殘疾。
關(guān)于孤獨(dú)癥,很多人都不陌生。它就是我們平常所說(shuō)的“星星的孩子”。
也許是上天眷戀,也許是天使的啟音。
我們給孩子做了很多的測(cè)試,也做了很多的檢查,但其實(shí),關(guān)于孤獨(dú)癥,我們從來(lái)都不陌生。
我們都說(shuō),面對(duì)孤獨(dú)癥,沒(méi)有特效藥。我們其實(shí)也會(huì)面對(duì)孩子的各種各樣的問(wèn)題,比如:
01
1歲以?xún)?nèi)的孩子
1歲以?xún)?nèi)的孩子
對(duì)周?chē)囊磺卸己苊舾?尤其是和他們認(rèn)為自己無(wú)比重要的人。
他們可能會(huì)尖叫、會(huì)咬人、會(huì)撓人,甚至?xí)驗(yàn)楹ε卤蝗吮?會(huì)躲起來(lái)不讓你離開(kāi)。
2歲以?xún)?nèi)的孩子
對(duì)周?chē)囊磺卸己苊舾?有的孩子會(huì)哭鬧,而且一分鐘都不肯離去。
3歲時(shí)
孩子對(duì)陌生人會(huì)有恐懼,會(huì)避免陌生人。如果孩子離開(kāi)的時(shí)候,并不會(huì)主動(dòng)跟家長(zhǎng)打招呼,可能會(huì)揮揮手,躲閃著說(shuō)再見(jiàn)。而有的孩子看起來(lái)是很害羞的樣子,如果父母不去逗孩子,可能會(huì)給孩子一種不安全的感覺(jué)。
4歲后
孩子在7歲后會(huì)有一個(gè)非常強(qiáng)烈的自我意識(shí),他們不想自己做主,總是希望得到周?chē)说恼J(rèn)同。如果父母無(wú)法幫助他們完成這個(gè)自我意識(shí)的發(fā)展,他們會(huì)產(chǎn)生很大的挫敗感。如果父母不幫助他們解決這個(gè)問(wèn)題,就會(huì)讓他們對(duì)生活失去信心,不想再面對(duì)陌生人,特別是獨(dú)自一個(gè)人,這種對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)是很危險(xiǎn)的。
5歲后
孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),同時(shí)他們的自我控制能力也增強(qiáng),尤其是進(jìn)入三歲后,孩子的自我意識(shí)也在萌芽。如果這時(shí)候孩子遇到了不愿意去做的事情,那么他們就會(huì)出現(xiàn)哭鬧的行為,而此時(shí)父母就要學(xué)會(huì)接納孩子的情緒。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),每個(gè)階段的情緒都是一個(gè)成長(zhǎng)的里程碑,家長(zhǎng)要做的就是對(duì)孩子進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)。孩子不想去做某件事情,那么就讓他自己想辦法解決,如果孩子還是不能自己解決問(wèn)題,那么就不要再去做了,并且鼓勵(lì)孩子勇敢的去嘗試新的事物,對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),也是非常有幫助的。
6歲以后
孩子上了幼兒園,接觸的不再是同伴,而是老師,那么就更加的有恃無(wú)恐了。孩子對(duì)這個(gè)世界的一切都很好奇,就會(huì)在心里想:我是不是真的不行?我是不是很笨?我是不是很丑?別人和我說(shuō)的話(huà)和我不一樣,我該怎么辦?這是孩子的心理特點(diǎn)。所以說(shuō),如果孩子不想去上學(xué),而且在家里還經(jīng)?！叭鞘巧恰?那么就要注意了。
7-9歲
第二個(gè)叛逆期,就是10歲以后,孩子進(jìn)入青春期。
這個(gè)時(shí)候的孩子,已經(jīng)開(kāi)始接觸更多的人際關(guān)系,對(duì)于老師和同學(xué)的關(guān)注度也高了,甚至?xí)X(jué)得自己很優(yōu)秀。開(kāi)始想要證明自己的能力,會(huì)對(duì)父母的表現(xiàn)進(jìn)行反駁,會(huì)對(duì)父母的要求進(jìn)行反抗。但是在這個(gè)時(shí)候,孩子的內(nèi)心已經(jīng)是非常的矛盾的,容易產(chǎn)生焦慮情緒。
第2個(gè)叛逆期是6-8歲,也是孩子上小學(xué),學(xué)習(xí)漸漸地拉開(kāi)距離。
此時(shí)的孩子,已經(jīng)有了自己獨(dú)立的思想,而且非常喜歡自己動(dòng)手做。對(duì)于一些有難度的事情,孩子能夠自己做主,覺(jué)得自己可以做得很好,于是他們就會(huì)變得越來(lái)越?jīng)]有自信,凡事總是依賴(lài)父母,喜歡用哭鬧來(lái)表達(dá)自己的不滿(mǎn),如果父母不能及時(shí)給他們正確引導(dǎo)他們的話(huà),孩子會(huì)非常抵觸父母,造成很大的親子關(guān)系緊張。
